【題目】下列生物中,屬于魚類的是( )
A.甲魚(鱉) B.鯊魚 C.鱷魚 D.章魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答:圖為嫁接過程示意圖,請據圖回答:
(1)請填寫下列結構的名稱:[1]和[3]都是 [2]和[4]是
(2)A圖屬于 ,B圖屬于 。
(3)嫁接的好處是既能保持親本的 又能加快植物 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四種動物之間親緣關系的圖解,下列有關解釋正確的( )
A. 小熊貓和熊貓的關系最近
B. 熊貓和熊食性差異較大,親緣關系較遠
C. 海豚與四種“熊”的生殖發育特點不同
D. 四種“熊”體細胞內染色體數目和形態不同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲是青蛙的發育過程,圖乙是桃花的基本結構模式圖,圖丙是某校八年級合作學習小組同學,通過討論,將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答有關問題:
(1)小明同學說,在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官也發生著變化,圖甲中的[3]是用__________進行呼吸,[6]主要用___________進行呼吸。
(2)小華同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發育過程屬于__________發育。
(3)小麗同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,在圖乙中,序號_________所示結構共同構成雄蕊.我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]__________發育而來的。
(4)小兵同學說,由圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發育的起點都是________。
(5)小柯同學說,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb,則其卵細胞中的基因組成是____________。
(6)蝌蚪有個時期非常像魚,說明魚類與兩棲類有較近的親緣關系。研究生物進化最直接的證據是____________,最重要的研究方法是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節肢動物在生長發育過程中一般都有“蛻皮”現象,原因是
A.皮膚限制了身體的生長 B.外骨骼限制了身體的生長
C.變態發育的需要 D.外骨骼容易受損,需要不斷更新
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了防止雄蝗蟲找到雌蝗蟲,王剛同學對幾只雄蝗蟲分別做了如下處理:①剪去甲蝗蟲的雙翅;②剪去乙蝗蟲的觸角;③戳破丙蝗蟲第一腹節兩側的橢圓形薄膜;④用黑紙布蒙上丁蝗蟲的復眼。你認為哪組處理能達到目的:
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答:
(1)蝗蟲的身體分[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分。
(2)圖中[ ] 是它的飛行器官,它有三對足,跳躍時主要靠圖中[ ] 。
(3)蝗蟲的呼吸器官是 。身體由很多 構成。
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 動物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發育多的四個時期的形態圖,請據圖回答下列問題:①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲 ②④①③
(1)黏蟲的個體發育順序是_ __(填代碼),它的發育屬于 _ __發育。
(2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發育不經過的時期是_________(填代碼)
(3)下列與黏蟲發育方式相同( )
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.蚜蟲
(4)下列與蝗蟲蟲發育方式相同( )
A.蝴蝶 B.蚊子 C.蟑螂
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com