【題目】下列屬于先天性行為的是
A. 蚯蚓走迷宮 B. 育雛的母雞撫育小貓
C. 鸚鵡學舌 D. 老鼠按杠桿取食
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環境因素對蚯蚓生活的影響,有的同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中經烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?_________。
(2)這一實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_______________________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠________________來完成。
(4)本實驗中設置乙瓶的作用______________。
(5)請仿照以上實驗,設計一個說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀人體及菜豆的部分結構層次示意圖,回答下列問題。
(1)甲圖中 A 所代表的是人生命的第一個細胞———受精卵。A 細胞通過____________選填“分裂”或“分化”)形成 B。在此過程中,細胞核內的_______________通過復制,數目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(2)甲圖中 B 通過__________________形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能都發生了變化。
(3)乙圖中菜豆果實的表皮起著保護作用,屬于_______________組織;其內部的果肉含有豐富的營養物質,絕大多數屬于_________________組織。
(4)在圖示的結構層次中,人體具有而菜豆植株沒有的是【 】___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子在潮濕松軟土壤里的種子容易萌發,這是因為潮濕松軟的土壤為種子的萌發提供了( )
A. 溫度和空氣 B. 溫度和水份 C. 水份和空氣 D. 水份和陽光
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【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖三是細胞結構示意圖,據圖完成下列問題:
(1)綠色植物進行光合作用是圖一中所示的過程 ______,(選填“A”、“B”或“C”)。主要場所是[ ] ______ (從圖三中選填)。
(2)圖一中水分在植物體內向上運輸的動力是來自過程[ ] ______ ,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[ ] ______ 。
(3)綠色植物進行呼吸作用是圖一中所示的過程 ______,(選填“A”、“B”或“C”)。主要場所是 ______(填漢字)。
(4)農民常利用溫室大棚種植農作物,他們可在夜間,通過適當降低大棚內的溫度來提高產量,其原理是 ________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( )
①用涼開水漱口
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③蓋蓋玻片
④染色
⑤取口腔上皮細胞
A. ①②⑤③④ B. ②①⑤③④ C. ②①④⑤③ D. ④⑤①③②
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