【題目】“落物不是無情物，化作春泥更護花”說的是生態系統成分中的（ ）能將花瓣中的有機物轉變成簡單物質供植物體重新利用．
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.陽光
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由大到小排序，正確的是
A. ⑤③①②④ B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：
（1）試寫出圖中生物所屬類別：屬于細菌的有_____（填序號），屬于真菌的有_____（填序號）。
（2）圖中屬于原核生物的是_____（填序號）；寫出圖丁中字母e所指結構的名稱：_____。
（3）腐爛的水果往往散發出酒味的主要原因，是由于圖中的_____（填序號）分解水果中 的有機物產生_____所致。
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【題目】不同動物發育的方式可能不同，下列關于動物生殖和發育的說法正確的是（ �。�
A. 圖一和圖二的發育過程完全相同
B. 圖二中的c階段表示幼蟲期
C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤
D. 這三個圖所示的生殖方式都是卵生
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【題目】入冬以來，我國各地頻現霧霾天氣，為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物光合作用是否有影響，小琳作出“昏暗天氣對植物的光合作用無影響”的假設，并做了如下實驗：
①在大燒杯中裝入清水，向內連續吹氣3分鐘，再分裝等體積清水至3個玻璃瓶中；
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1cm的圓形葉片30片，各取10片浸沒在3個玻璃瓶的清水中，并密封；
③將玻璃瓶分別放入裝有臺燈的甲、乙、丙3個密閉玻璃罩中。
④甲裝置不放衛生香，乙裝置內點燃1枝衛生香，丙裝置內點燃2枝衛生香，如圖所示。
⑤打開臺燈30分鐘后，觀察到甲、乙、丙裝置內圓形葉浮起的數量依次為10片、4片和2片。
（1）步驟①，小琳往清水中吹氣是為了讓清水富含_______________（氣體）。
（2）步驟④，用點燃的衛生香在這密閉環境中造成煙霧，是為了模擬霧霾天氣，設置甲裝置的目的是進行_________。
（3）步驟⑤，圓形葉進行光合作用，產生_____________（氣體），使葉片浮起。根據實驗數據分析，裝置____________（填“甲”或“乙”或“丙”）的光合作用強度最大，此實驗證明昏暗天氣對植物的光合作用___________（填“有”或“無”）影響。
（4）霧霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物，它對植物光合作用的影響是多方面的，如果顆粒物堵塞葉片表面的氣孔，就會阻礙氣體進出葉片。為監測霧霾污染程度，最好采用__________植物作為指示植物。
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【題目】下面是眼球基本結構與功能示意圖，據圖回答下列問題。
（1）中國人一般為黑眼睛，“黑眼睛”是指〔 〕__________的結構，其內含有平滑肌，能夠調節〔 〕__________的大小。
（2）當光線進入眼球時，對光線有折射作用的結構有〔 〕__________和〔 〕__________。
（3）正常情況下，物像在〔 〕_________上形成，形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦，形成視覺。
（4）中學生若用眼不當會造成近視，其成因是因眼球的前后徑過長，或〔 〕_______曲度過大且不易恢復，使看到的物像模糊不清，這需要配戴__________透鏡加以矯正。
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