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【題目】吳老師把魚內臟深埋在花園里制作花肥,過了半年后,魚內臟不見了,其原因是

A. 被樹根吸收了 B. 被水沖走了

C. 被貓挖去吃了 D. 被腐生細菌分解了

【答案】D

【解析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環如題中敘述的把魚內臟深埋在花園里制作花肥,過了半年后,魚內臟不見了,其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關葉片的結構認識,錯誤的是( 。

A. 葉片的表皮屬于上皮組織

B. 葉片的葉脈屬于輸導組織

C. 葉片的葉肉部分屬于營養組織

D. 整個葉屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于光合作用的敘述錯誤的是

A.葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所

B.光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

C.綠色植物通過光合作用,將光能轉變為化學能儲存在它所制造的有機物中

D.綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用直尺和細線測量葉的周長時,某同學連續測量3次,數值分別為10.6cm、10.8cm、11cm,這位同學的記錄應為

A. 10.8cm B. 10cm C. 10.13cm D. 10.6cm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于變異現象的是( )

A. 同一穗玉米種子的后代植株有高有矮

B. 同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色

C. 大豆葉片和小麥葉片在形態上不一樣

D. 鳥的后代與哺乳類的后代有很大的區別

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料。他的實驗裝置如下圖所示,請分析回答:

1)實驗前要將該植物放置黑暗中一晝夜,主要目的是消耗葉片中原有的 對實驗結果的影響。

2)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用 進行脫色處理;然后滴加碘液,用于驗證 的存在。

3)若脫色、滴碘后,葉片A綠色部分變藍色,而非綠色部分不變藍,則證明光合作用進行的場所是 。

4)設置葉片A與葉片B進行對照,是為了驗證光合作用所需的條件之一是需要 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國婚姻法規定:_____________血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

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【題目】下列動物中不屬于類人猿的是

A. 長臂猿 B. C. 猩猩 D. 黑猩猩

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【題目】自然選擇學說是由哪個科學家提出的

A. 巴斯德 B. 達爾文 C. 孟德爾 D. 牛頓

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