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【題目】人的生殖過程中,精子和卵細胞結合的部位是( )
A.子宮
B.輸卵管
C.陰道
D.尿道

【答案】B
【解析】解:生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,這就是受精.

故選:B

在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細胞通常要融合在一起,才能發育成新個體.精子與卵細胞融合成為受精卵的過程,叫做受精.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗的青島市著名的旅游度假區,其豐富的海洋生物資源也吸引了很多學生前來實習和考察,圖一是同學們在訓查海洋生態系統時繪制的食物網簡圖,圖二表示該生態系統中各成分之間的關系示意圖,甲、乙存在捕食關系,餅形圖表示它們體內有毒物質的相對含量,請回答下列問題:

(1)青島海域生長著大量的藻類植物,藻類植物是圖二生態系統中的[___]____淺水有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等揭藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這反應了生物與環境之間的關系是____

(2)該生態系統中能量最終來源與太陽光能,隨著動物攝食的過程,食物中的_____就流入動物體內。

(3)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是圖二中的[___]____和非生物部分。

(4)如果圖二中甲是所在食物鏈中有毒物質含量最多的生物,若甲代表中國毛蝦,則乙對應圖一中的生物是____。

(5)此食物網中的動物所屬類群從低等到高等的順序是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的受精作用通常發生在

A子房內 B花柱內 C花粉管內 D胚珠內

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答問題。

(1)若A經過a過程形成B1~B4幾種不同形態的細胞群,則a生理過程指的是_________。

(2)根據B1~B4各種細胞的形態特征可以推測,B3屬于__________組織,它終生保持__________能力,如根尖的___________就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是[ ]____________,它有運輸水和無機鹽的____________及運輸有機物的__________。

(3)C代表的結構層次為_______________

(4)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉,可對其進行_________。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊,輕搖玉米莖稈,收集花粉,然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。

(5)玉米植株適宜種植在疏松的土壤,土壤板結時要松土,這主要是促進根部細胞的___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態系統的食物網示意圖,其中方框中的文字代表不同的生物。請據圖作答。

(1)該食物網中,最長的食物鏈是_____。

(2)丙和丁的關系是_____

(3)這個生態系統的組成,除了圖中的成分之外,還應該包括__________。

(4)DDT容易在生物體內聚集。若該生態系統受DDT污染,則體內DDT聚集最多的是_____。

(5)一般情況下,生態系統是能保持相對穩定的,但此生態系統比較容易遭到破壞,主要原因是生物的種類少,成分簡單,生態系統的_____能力有限。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗方案中一般只設一個變量因素,每個變量因素應設置對照,下列哪一項不是一組變量的因素(

A光照與潮濕 B光照與黑暗

C適溫與冷凍 D干燥與潮濕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鮮豆漿含有豐富的優質蛋白質及多種人體所需的微量元素,素有“綠色牛乳”之稱豆漿中的營養物質主要來自于黃豆的

A B子葉 C胚乳 D種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞___________的過程,④表示細胞___________的過程。

(2)人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構成,人體內的血液屬于圖中的______組織。

(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有___________。

(4)如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中可能有_____________________________,_______________。(填寫三大組織名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃西瓜消暑是一件很愜意的事情,西瓜的果實和種子分別是由什么結構發育而來( )

A.子房和胚珠 B.子房和受精卵

C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵

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