【題目】下圖為女性生殖器官示意圖,請據圖回答:
(1)卵細胞成熟后,從[ ]_________排出,由[ ]_________輸送。
(2)受精卵在[ ]_______處開始分裂,形成胚胎并植入_______繼續發育,發育到_______周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產出,稱為________。
(3)胎兒在母體子宮內發育,能通過_______和臍帶從母體中獲得所需要的_________和_________;胎兒產生的_________等代謝廢物,也能通過該結構經母體排出。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,不屬于種子植物的有________,屬于無脊椎動物的有________.
(2)從生殖和發育類型看,與E比較,C和D的共同特點是________發育.
(3)從形態結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內沒有________,根為________根.
(4)從進化角度看,通過A與B、D與E的比較,說明生物進化規律是________的過程.
(5)從生活的環境來看,空中生活的動物是________,水中生活的動物是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個被稱為_______的細胞,這個細胞是在_______里由_______和_______結合而成的。
(2)出生前我舒適地生活在媽媽的______里,每時每刻,都能通過臍帶和______從媽媽那里獲得營養。
(3)隨著“哇”的一聲啼哭,我的呼吸系統開始工作了,其中的_______是我與外界進行氣體交換的場所。
(4)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實試管嬰兒只是精子和卵細胞結合成______的過程是在試管中進行的,而胚胎和胎兒發育的場所仍然是________。
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:
材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學工作者發現,過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創歷史最低點。這些都說明了一個現象:地球在變暖。
(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態結構往往與其________相適應。
(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。
(4)為了不讓地球繼續“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。
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