【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某生物興趣小組的同學做了以下實驗:
①取兩片載玻片,分別編號1和2;②在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下;③用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲。
下列說法不正確的是( )
A.如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的表層吸取
B.用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是連通兩個液滴
C.用鑷子夾取一點該物質,放在1號載玻片右側的液滴邊緣,若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是有利刺激
D.草履蟲對該物質的刺激作出有規律的反應,是一種簡單反射
【答案】D
【解析】
草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動,并能對外界刺激作出反應。
A.草履蟲需要不斷從外界環境中吸取氧氣,培養液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養液的表層取材,A正確。
B.該實驗的目的是探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實驗中要將該物質放在培養液的一邊,并連通載玻片上的兩個液滴,通過觀察草履蟲對該物質的反應(是躲避該物質還是趨向該物質)來判斷該物質對草履蟲是有利還是有害,B正確。
C.在載玻片右側液滴的邊緣放置該物質,若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動(草履蟲趨向該物質),則說明該物質對草履蟲是有利刺激,C正確。
D.草履蟲沒有神經系統,因此草履蟲趨向有利刺激,避開有害刺激不屬于反射,是應激性,D錯誤。
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【題目】當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態是( )
A.肱二頭肌和肱二頭肌都收縮中學學能 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時后,分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3~4小時(如圖),請回答下列 問題:
(1)將兩盆植物照射3~4小時后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現,造成這一現象的原因是___。
(2)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發現B裝置中取出的葉片顯現藍紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片形成了___。
(3)設置A、B兩裝置的目的是___。
(4)在這一實驗過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于___,B裝置為A、B兩裝置內的植物呼吸作用提供___。
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【題目】根據生物的特征對生物進行歸類 圖是對脊椎動物歸類的概念圖 請根據圖中的特征寫出序號代表的動物類群名稱
①__________②___________③___________④___________⑤_____________
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【題目】圖是某同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內,乙放在冰箱的冷藏室內,請據圖回答問題:
(1)幾天后,最有可能萌發的只有______號種子,因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件 _________________________;假如它也沒有萌發,請認真分析沒有萌發的原因是________
(2)5號種子不能萌發的原因是____________________
(3)菜豆種子萌發時,_________生長最快,首先突破種皮發育成根。
(4)人們平時說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結構上看,我們食用的主要是種子的____________ 。
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【題目】觀察圖所示丁香葉芽結構的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題。
(1)請寫出圖中的結構名稱和作用。1是__________,作用為________________________。2是__________,作用為________________________。3是______,作用為________________________。4是______,作用為________________________。5是_______,作用為________________________。
(2)將圖中的a、b、c與左圖中的相應結構聯系起來。a—[___ ];b—[____];c—[____ ]
(3)由此可以看出,葉芽將來發育成_______。
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【題目】根據下圖,回答相關問題:
(1)食物網B 中與麻雀有關的食物鏈共有_____條。
(2)食物網 A 中既有捕食又有競爭關系的 2 種生物是______。這 2 種生物生命活動所需能量的最終來源是________。
(3)當稻螟同時從兩個食物網上消失后,對食物網_____(填字母)的影響更大。
(4)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占比例是_____的,這說明生態系統具有一定的自動調節能力。
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