精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下圖為神經系統的結構示意圖,請根據圖回答:

(1)構成神經系統的結構、功能單位是神經元,圖中E部分是由神經元結構中的_______聚集而成(稱為灰質)。
(2)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑(用箭頭→和序號表示)___________
__________________________________________________________________________。
(3)完成反射的神經結構叫反射弧,完成反射的反射弧必須完整,在(2)反射弧中當__________(填序號)部分受損時,將會出現能運動而無感覺的現象。
(4)圖中的H、I代表大腦的兩個半球,G、F代表脊髓的上行和下行傳導束。當某人的手不小心碰到燒紅的鐵塊時,是先縮回手,后才感覺到疼痛,這說明脊髓同時具有________________________2個功能。
(5)人在a:吃梅、b:看梅、c:談梅時都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動是___________(填a或b或c),該反射屬于_______________(填“條件反射或非條件反射”)
(1)細胞體        (2)A→B→E→C→D
(3)B                 (4)反射和傳導
(5)a,非條件反射

試題分析:神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個 環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。
(1)在腦和脊髓里,細胞體密集的地方,色澤灰暗,叫灰質,神經元的突起主要集中在周圍神經系統里,在腦和脊髓里神經纖維匯集的部位,色澤亮白叫白質,圖中結構[E]是由神經元細胞體組成的。
(2)“縮手反射”活動的反射途徑:A感受器→B傳入神經→E神經中樞→C傳出神經→D效應器。
(3) 神經調節的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集 中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應,據此可知,人體的傳出神經受損,反射弧不完整,神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行.但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產生感覺。
(4)人體的縮手反射中樞位于脊髓,但軀體感覺中樞位于大腦.當小王的手碰到火立即縮回來,手部的感覺 器接受刺激產生神經沖動,沿著傳入神經傳到脊髓內的縮手反射中樞,神經沖動沿著傳出神經傳給上肢與縮手反射有關的肌肉,人體發生縮手反射,說明脊髓具有反射的功能,與此同時神經沖動也沿著脊髓白質中的上行神經束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞,人體產生痛覺,而疼覺的形成必須有大腦皮層的軀體感覺中樞的參與才能形成,說明脊髓還具有傳導的功能,故當某人的手不小心碰到燒紅的鐵塊時,是先縮回手,后才感覺到疼痛,說明脊髓有反射和傳導的功能。
(5)簡 單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射,人在吃梅分泌唾液,人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干)參與即可完成,看梅分泌唾液,是在吃過梅的基礎上形成的復雜反射,神經中樞在大腦皮層,談梅時分泌唾液,是人類特有的有大腦皮層的語言中樞的參與形成的復雜反射,因此不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是吃梅分泌唾液。
點評:此題涉及的知識面比較廣,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中樞神經系統主要包括(   )
A.白質和灰質B.腦和脊髓C.大腦和小腦D.腦和神經

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在膝跳反射的實驗中,用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會使小腿前伸,控制被測者的這種行為的是( )
A.腦干B.小腦C.脊髓D.大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

手被火燙后會縮手,完成這一反射的基本結構、反射中樞分別是
A.反射弧 脊髓B.反射弧腦
C.腦脊髓D.脊髓腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是
A.大腦B.腦干C.小腦D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據你的生活經驗回答問題:
(1)生物課堂上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經中樞要受__________的控制。
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水,這種反應屬于__________反射,大腦皮層參與反射的神經中樞是_____________。
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了同學的一片掌聲,在此過程中起到平衡和協調作用的中樞神經結構是__________。
(4)你與同桌合作成功地完成了膝跳反射實驗,膝跳反射的神經中樞在____________。這一反射屬于__________反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在用脊蛙(去除保留脊髓的蛙)進行反射弧分析實驗中,破壞反射弧在左后肢的部分結構,觀察蛙的雙側后肢對刺激的反應,結果如表:
刺激部分
反應
破壞前
破壞后
左后肢
左后肢收縮
右后肢收縮
左后肢不收縮
右后肢不收縮
右后肢
左后肢收縮
右后肢收縮
左后肢不收縮
右后肢收縮
上述結果表明,反射弧被破壞的部分可能是( )
A.感受器和傳入神經            B.感受器和傳出神經
C.傳入神經進和效應器          D.傳出神經和效應器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

腦和脊髓組成人的中樞神經系統,其中大腦是腦的重要組成部分,大腦表面的___________內有多種生命活動的功能區。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

神經系統結構和功能的基本單位是:
A.中樞神經B.神經纖維C.神經元D.神經

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视