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【題目】在實驗設計中，哪一組不能作為對照?

A．25℃和0℃ B．有空氣和無空氣

C．溫度和水分 D．有光和無光

【答案】C

【解析】

試題分析：探究實驗要設置唯一變量，其他影響因素應該保持一樣，這樣可以確定實驗結果是否由設置的唯一的變量影響引起。如水分的有無、光照的有無、空氣的有無，溫度的高低、濕潤與干燥等等．溫度和水分是影響實驗的兩個不同的因素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是腎單位及尿的形成過程示意圖，請回答下列問題

（1）腎單位由________、腎小囊和________三部分構成。

（2）在尿的形成過程中，圖中A代表______作用，經過A的作用后，進入c內的液體稱為_______。B代表_________作用，經過B的作用后，流出的d液體稱為尿液。d內液體與c內液體相比的最大區別是：d內液體中不再含有葡萄糖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。下圖為藍藍所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請分析：

（1）填寫顯微鏡各個結構的名稱。①______________；④_____________。

（2）制作裝片時，為防止產生氣泡，應用鑷子夾起________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用______對標本進行染色處理。

（3）甲圖中，選擇標有____的物鏡，可觀察到更大的物像。

（4）乙圖中，藍藍繪圖時出現了失誤，多畫了_______，少畫了________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體在 和 的調節之下，成為一個復雜、協凋、統一的整體，使各種生命活動能夠正常進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質鱗片,這樣的皮膚有利于（ ）

A．爬行 B．吸收營養

C．輔助呼吸 D．減少體內水分的蒸發

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺部微觀結構示意圖，下列有關的敘述不正確的是( )

A. 圖示中A代表肺泡，B代表毛細血管，且A、B的壁均由單層上皮細胞構成，利于氣體交換

B. 吸氣時，肺泡鼓起，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁，由肺泡進入血液

C. 血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，經呼氣排出體外

D. 成熟的C沒有細胞核，富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高和氧含量低的地方都容易與氧結合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的物質或細胞是（　　）

A. 胃液 B. 溶菌酶 C. 吞噬細胞 D. 淋巴細胞

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【題目】如圖是反射弧的結構示意圖，有關敘述正確的是

A. 完成膝跳反射的傳導路線是1→2→3→4→5

B. 只要反射弧完整必然出現反射活動

C. 眨眼反射是人生來就有的反射

D. 草履蟲游向食物是簡單反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次手術中，醫生從病人的消化道中取出一些流質的內容物，經檢驗得知，內含大量的氨基酸，甘油，脂肪酸，水分，葡萄糖等物質。你認為這些內容物最可能來自（ ）

A．食道 B．胃 C．小腸 D．大腸

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