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【題目】人體呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體( 。
①濕潤 ②溫暖 ③清潔 ④干燥.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.③②④

【答案】A
【解析】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統的組成的相關知識,掌握呼吸系統由呼吸道和肺組成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色,它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀后期,英國工業革命導致工廠大量排煙,使樹干由淺灰色變為黑色,胡椒蛾也由常見類型的淺灰色逐漸變為黑色,黑色成為常見類型,請分析回答。

(1)胡椒蛾的發育過程與桑蠶一樣,其生活史經歷_________個階段,屬于_________發育。

(2)胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,遺傳學上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為_________。

(3)科學家做了如下實驗:

實驗一:任意選取多對淺灰色胡椒蛾進行交配,其后代的體色總是淺灰色;

實驗二:將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有淺灰色;

A由上述實驗可知,該實驗中_________是顯性性狀。

B請寫出實驗二的遺傳圖解:

親代:______________

生殖細胞:______________

子代:______________

子代性狀:______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖,據圖回答;

(1)蝗蟲身體分為頭、胸和__部,頭上一對分節的__

(2)蝗蟲的運動器官是____都著生在胸部.

(3)蝗蟲的體表有__,其具有保護和支持內部柔軟器官、防止體內__蒸發的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現象中,與動物的繁殖行為無關的是

A池邊蛙群聲聲鳴 B蜂王雄蜂空中舞

C花叢蜜蜂翩翩舞 D蜻蜓點水款款飛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內某些生命活動的過程,請據圖回答.

(1)若[1]是小腸壁內膜,則[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大類營養物質中,不經過消化直接被吸收的有機物是________

(2)若[1]是腎小囊壁,則A過程表示________ .

(3)若[1]是腎小管壁,則B過程表示________

(4)若[1]是肺泡壁,則它適于氣體交換的結構特點是________(寫兩條),則在[3]處的氧與________結合,使血液呈現鮮紅色.

(5)若[4]是腦細胞,則C→D血液成分的變化是________減少,________增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆小羊多莉長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣( )

A. 供卵細胞母羊 B. 供核母羊

C. 代孕母羊 D. 其他母羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各植物結構中,屬于器官的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】______是驗證假設的基本途徑,主要包括______、______等方面。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它“愛恨交加”,以下關于細菌和真菌的描述,正確的是(  )

A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物

B. 細菌有氧無氧都可以生活,但真菌必須生活在有氧的環境中

C. 細菌沒有真正的細胞核,而真菌有真正的細胞核

D. 所有的細菌和真菌都是分解者,可參與物質循環

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