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【題目】成語“金蟬脫殼”中,“殼”是指( )
A.貝殼
B.角質鱗片
C.外骨骼
D.角質層

【答案】C
【解析】金蟬屬于節肢動物,節肢動物身體分布,足和觸角均分節,體表有外骨骼,可以保護盒支持內部結構,減少體內水分的散失,而外骨骼不能隨著動物身體的生長而長大,所以在生長過程中有“蛻皮”現象,所以題干中的金蟬脫殼”中,“殼”是指金蟬的外骨骼,故C符合題意。

所以答案是:C

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解節肢動物的相關知識,掌握節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據心臟的結構模式圖,請據圖回答:

(1)人的心臟位于胸腔中部偏_____(填“左側”或“右側”)

(2)觀察心臟的結構,可以看到心臟有__個腔,_____的壁最厚。

(3)目前,心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病,此病發病率高,致殘率高,死亡率高,被稱為21世紀人類的三大疾病之一,為預防該類疾病的發生,你認為應該采取那些措施?______(答出兩條合理措施即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物是生物圈中的者,動物是生物圈中的者,大部分腐生微生物是生物圈中的者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組開展訓練小白鼠走迷宮獲取食物的探究活動:選取三只一天未進食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如下圖),在相同環境條件下,測得如右下表的數據。請

小白鼠

小白鼠找到食物的時間

第一次

第二次

第三次

A

555

434

29

B

427

313

140

C

751

534

225

1)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為,屬于 行為。

2)三只小白鼠找到食物的時間 (選填相同不同),說明此類行為的獲得是建立在 因素的基礎上的。

3)根據下圖曲線,發現三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規律,即 ,可見此類行為可以通過訓練得到 (選填強化弱化)。

4)根據本實驗,你認為該興趣小組提出的問題可能是: ?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著手機的廣泛普及,隨處可見“低頭族”,長期用耳機聽音樂可能會損傷對聲波敏感的細胞,使聽力下降;長期玩手機可能會損傷對光敏感的細胞,使視力下降,上述兩類細胞分別位于( 。
A.外耳道、虹膜
B.鼓膜、瞳孔
C.耳蝸、視網膜
D.咽鼓管、脈絡膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為各種微生物示意圖,相關敘述合理的是(  )

A. ①只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的消費者

B. 以上微生物中,②和④的細胞結構最相似

C. ③是依靠孢子繁殖

D. 制作酸奶利用的是④

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【題目】中生代的陸地上繁盛的動植物分別是( )
A.爬行動物
B.裸子植物
C.哺乳動物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖漫畫解釋正確的是( 。

A.圖中所賣的蛙,因為既能在水中生活,又能在陸地上生活,所以被稱為兩棲動物。

B.圖中所賣四種動物中的鷹,胸肌兩端均附著在龍骨突上

C.圖中所賣四種動物中,兩種是變溫動物,一種為變態發育

D.此人做法對維持生態平衡具有積極作用,能增強生態系統的自動調節能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經系統調節下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關節活動完成

D. 體現了關節的牢固和靈活

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