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【題目】杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下

列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述，正確的是

A.結構和功能的基本單位都是細胞，細胞質中都有葉綠體

B.杜鵑由根、莖、葉等器官構成

C.杜鵑花有輸導、上皮、結締等組織

D.杜鵑比杜鵑花多系統這一結構層次

【答案】D

【解析】動物的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體，綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→個體，植物體的結構層次中沒有系統。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答問題：

（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于 狀態，肱三頭肌處于 狀態．

（2）骨骼肌受到神經傳來的刺激 時，牽動 繞 活動，于是軀體的相應部位就會產生運動．

（3）圖乙是關節示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是② ．

（4）關節能靈活運動，一是關節面上覆蓋有關節軟骨，二是③ 內有滑液，可減少摩擦．

（5）圖甲中有多個關節，請你寫出其中兩個關節名稱： 、 ．

（6）由圖可知，運動系統主要是由 、 、 組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關于遺傳知識的概念圖，圖中代碼1、3、4依次為（　�。�

A.染色體、遺傳信息、基因
B.染色體、基因、遺傳信息
C.遺傳信息、基因、細胞核
D.細胞核、遺傳信息、染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅、蟯蟲、蛭還有魚都屬于無脊椎動物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于下面各圖說法錯誤的是（ ）

A. 圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖

B. 圖①與②的主要區別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有

C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁，有成形的細胞核

D. 圖④生物是營寄生生活，沒有細胞結構但有自己的遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線．下列說法正確的是（　�。�

A.植物白天和晚上都能進行的生理活動只有A
B.圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，它與圖甲中的C生理活動相對應
C.圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是二氧化碳
D.移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，其目的是為了抑制圖甲中的A生理活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，以下哪項解釋合理（　�。�

A.血管1的血流速度最快
B.血管3是動脈血管，流靜脈血
C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦
D.血管2是毛細血管，管腔極細，應用高倍顯微鏡尋找

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖，相關說法錯誤的是（　　）

A.圖①是肱二頭肌，②是肱三頭肌
B.骨骼肌接受到神經傳來的興奮而收縮，牽引關節繞著骨骼活動
C.當手臂自然下垂時，①②都處于舒張狀態
D.手臂下垂用力提一桶水時，①②都處于收縮狀態

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體消化、呼吸、循環、泌尿等系統的生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）淀粉被消化和吸收的主要場所是消化道中的 ， 物質a 隨血液循環首先到達心臟四個腔中的 ．
（2）物質b進入血液后，最后在組織細胞的中被利用，參與呼吸作用，氧化分解有機物．
（3）圖中①表示的過濾作用形成原尿，原尿與血漿相比少了； ②表示的重吸收作用形成尿．
（4）某人腎臟正常，而在空腹時從d中檢測出葡萄糖，最可能的原因是他體內的分泌不足．

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