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使用顯微鏡對光的程序是（    ）
①選遮光器上較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，③左眼注視目鏡，右眼睜開④轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內
A．③→④→②→①B．①→②→③→④
C．②→①→③→④D．③→②→①→④
C

試題分析: 顯微鏡的基本構造和使用方法．
對光時，轉動轉換器使低倍物鏡對準載物臺上的通光孔；轉動遮光器，把一個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內，另一只眼睜開；轉動反光鏡，使光線透過通光孔反射到鏡筒內；如果通過目鏡看到了一個白亮的視野，則說明對好光了。
考點: 顯微鏡的對光方法，
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

同學們已會使用普通光學顯微鏡了，你知道起放大作用的結構是
A．目鏡和物鏡B．反光鏡和目鏡
C．反光鏡和物鏡D．遮光器和反光鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡觀察細胞時，若將位于視野左上方的物象移至視野中央，玻片移向
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果在載玻片上寫一個“d”字，在顯微鏡視野內看到的是（）
A.b    B.D.   C.p    D.q

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在目鏡內看到的物像是
A．放大的正立的像B．放大的倒立的像
C．縮小的正立的像D．縮小的倒立的像

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

李剛兩眼視力正常，慣用左手寫字，他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，應
A．閉左眼，用右眼觀察B．閉右眼，用左眼觀察
C．兩眼睜開，用左眼觀察D．兩眼睜開，用右眼觀察

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）1665年英國物理學家Robert  Hooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面，發現軟木薄片上有許多蜂窩關的小室，他稱為cell(細胞)，從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域。

(1)根據顯微鏡結構圖回答：
用來調節光線強弱的結構是[7]____________；轉動時，鏡筒的升降范圍較大的結構是 [9]_____________；接近觀察物的鏡頭是 [4]_____________；取顯微鏡時，握鏡的部位是 [12]________________。
(2)當幾個同學圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：__________________________________________________(2分)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

將手指放在通光孔的中央，用顯微鏡觀察，就能看清手指的結構。     (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察生物體的基本結構時，所需觀察的生物材料必須是（     ）
A．潔凈B．形狀規則C．薄而透明D．經過染色

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