【題目】蝎子是良好的中藥材，如果想深入了解蝎子，應該從下面哪一類中查找？（ ）
A.軟體動物
B.節肢動物
C.鳥類
D.環節動物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細胞結構，聯系所學知識判斷，下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運動器官
B. 所有的細菌都有結構②
C. ⑤不是真正的細胞核，但其內部有遺傳物質
D. 大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代
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【題目】柑桔生長、發育和繁殖的部分過程如圖所示。分析回答問題：
（1）B中的①由A中的___發育而來。②的尖端成熟區生有大量的根毛，是吸收___的主要部位。
（2）E由D中的___(填數字標號)發育而來。受精過程中，卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵，發育成胚。這種生殖方式屬于____。
（3）生產上為了保持柑桔果實的形態、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于___。
（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交，后代都結橙色果，說明___是顯性性狀。
（5）不同品種的柑桔樹所結果實在形態、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質變化引起的___變異
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【題目】下圖是人體心臟及血液循環的示意圖，請據圖回答：
（1）心臟主要由___________構成，因此它能自動有節律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環是單向的，在A、C和B、D之間有___________，可以防止血液倒流。
（2）D為___________，它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時，血液從D出發進入E___________，流經全身后回到A，這條循環路線叫___________。另一條循環路線是___________。這兩條途徑同時進行，在心臟處連通在一起。
（3）外界氣體按照c方向進入肺泡時，此時膈肌處于__________（選填“收縮”或“舒張”）狀態。
（4）b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由①→②的方向流經肺泡周圍的毛細血管網到達F___________時，血液中氧氣含量___________。
（5）進入人體的氧氣最終在細胞的___________結構中被利用，為我們的生命活動提供能量。
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【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖。請分析回答以下問題：
（1）在長頸鹿的進化歷程中，____為其提供了最直接的證據。
（2）從圖A可以看出，古代長頸鹿的頸和前肢有的長，有的短，出現這種差異是因為長頸鹿的祖先發生了___。
（3）圖B說明當環境變得干旱，缺乏青草時，___的個體容易獲得食物而生存，這種變異屬于___變異。
（4）從圖C可以看出：食物對長頸鹿的變異個體起到了___作用。
（5）在進化過程中，頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來，說明這樣的個體能___環境的變化，并且這種變異是可以___的。
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【題目】如圖是關節的模式圖，請據圖回答（填名稱）：
（1）運動系統是由_____、_____、______三部分組成的。
（2）運動時能減少兩骨之間摩擦的是_____，（③）關節腔內的_____也有相似作用，把兩塊骨牢固地聯系在一起的是_____。
（3）我們通常說的脫臼是指_____從_____中滑脫出來的現象。
（4）當骨骼肌受神經傳來的刺激而發生_____時，就會牽動骨繞著_____活動，于是軀體就會產生運動。
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【題目】如圖為人體血液循環模式圖，請據圖回答。
（1）心臟主要由____組織構成，心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環分為體循環和肺循環，圖中能完整表示出的是_______循環，該循環的起點是__________。
（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的_______，保證血液在心臟只能從心房→__________→動脈。
（3）當血液流經肺泡周圍的________時，血液中的氧氣將會_________（填“增加”或“減少”），血液變為___________血。
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