【題目】成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的關系是( )
A.寄生 B.合作 C.捕食 D.競爭
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【題目】古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產生這一差異的主要因素是( )
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光
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【題目】肝炎病人怕吃油膩食物,主要是因為( )。
A.油膩食物有濃厚的氣味 B.膽汁分泌不足,影響到脂肪消化
C.油膩食物營養不豐富 D.人體內脂肪過多
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
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【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗示意圖,據圖回答以下問題:
(1)葉片經酒精處理后,向葉片滴加碘液,未被遮光的部分 .
(2)這個實驗說明:綠葉只有在光下才能進行光合作用,制造 .
(3)綠色植物通過光合作用,為其他生物提供 .
(4)寫出光合作用公式: .
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【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是( )
A.
——驗證水和空氣是種子萌發的條件
B.
——驗證蒸騰作用散失水分
C.
——驗證水是光合作用必要的原料之一
D.
——驗證呼吸作用釋放二氧化碳
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【題目】如圖是辣椒花發育成果實的過程圖,請據圖回答下列問題
(1)從花的結構看,辣椒花屬于_____性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____.要結出辣椒,還要經歷的另一個重要生理過程是_____.
(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]_____發育來的.果實里②的數目較多,其原因是_____.
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【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖,據圖回答:
(1)兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結構是[ ]________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群,主要是由于圖1中[_ ]和圖2中[_ ]數量不同。
(2)菜豆種子里的營養物質貯存在[ ]_________內;玉米種子最重要的部分是________,是由圖中的_____________(只填代號)組成的。
(3)在圖1中,[ ]_______將來能發育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_______發育成的。
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