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【題目】關于生物性狀的描述，錯誤的是（　�。�

A. 生物的性狀就是指生物的形態結構特征

B. 不同種生物之間沒有相對形狀

C. 生物的性狀受基因控制

D. 父母的性狀都能夠直接遺傳給子女

【答案】AD

【解析】生物的性狀，有的是形態結構特征，有的是生理特性，有的是行為方式，A錯誤；
相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，如雙眼皮和單眼皮，B正確；
基因控制生物的性狀，因此生物的性狀受基因控制，C正確；

親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身．因此父母的性狀不都能夠直接遺傳給子女，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上利用青霉素來治療疾病，它能殺死某些致病

A．細菌 B．真菌 C．霉菌 D．寄生蟲

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【題目】如圖為某些微小生物的形態示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的B，它不能獨立生活，只能___________在其他生物的活細胞內。

（2）A與C比較，細胞結構上A沒有成形的___________。A與C的細胞里都沒有葉綠體，只能以現成的有機物為食。圖中D的生殖方式是___________________。

（3）細菌真菌與人類生活關系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開C；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_____________（有氧或無氧）的環境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的__________；在夏天受潮的衣物或食物常常發霉長毛，這應該是圖中__________（填字母）的生長繁殖的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家培育出克隆�！翱悼怠焙汀半p雙”的過程如圖所示，請分析回答：“康康”和“雙雙”的性狀主要與哪只母牛相似（ ）

A.母牛甲B.母牛乙C.都像D.都不像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在光下進行的生理活動是（ ）

① 光合作用 ② 呼吸作用 ③ 蒸騰作用 ④ 吸收作用

A. ① B. ①②

C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花粉和胚珠存在的結構依次分別是( )

A. 子房和花藥 B. 花藥和子房

C. 花絲和子房 D. 花絲和花柱

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【題目】剛播種的小麥遇到大雨，麥田積水，導致種子沒有萌發．小麥種子不能萌發的主要原因是（ ）

A．土壤的溫度過低 B．土壤中養分流失

C．土壤中的空氣不足 D．土壤中的水分不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動，①②③表示相關物質。請根據圖示回答：

（1）間作套種、合理密植是為了提高生理活動[_____]_____的效率，③代表_____。

（2）圖中涉及到的能量轉換器在動植物細胞中都有的是_____，生理活動[_____]_____主要在該能量轉換器中進行，為生命活動提供_____。

（3）圖中植物的根從土壤中吸收的②主要是通過莖中導管運輸的，其動力主要來自于生理過程[_____]_____。

（4）該植物體夜晚進行的生理活動是圖中的_____（填代號甲、乙、丙）。

（5）綠色植物甲過程可以吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的_____平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，全部都屬于節肢動物的是（　�。�

A. 蝗蟲、豬肉絳蟲 B. 沼蝦、蜜蜂

C. 渦蟲、血吸蟲 D. 水蛭、海蜇

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