【題目】我國《婚姻法》禁止近親結婚,原因是( )
A.近親結婚后代必患遺傳病
B.近親結婚后代身體抵抗力差,易得病
C.近親血緣關系近,后代易得遺傳病
D.近親結婚,不符合社會倫理道德
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】和同學們談一談,你在生物實驗室中除認識了顯微鏡,還認識了哪些實驗器具,它們分別有怎樣的用途?下面一幅圖中你認識哪幾種器具,請寫出它們的名稱。
①_________②___________③_____________
④____________⑤___________⑥_____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩株長勢相同的同種幼苗,按如圖方法處理后,分別放入等量等濃度的土壤浸出液中,該實驗是為了研究( )
A. 根吸收水分的主要部位在根尖 B. 根毛細胞從土壤中吸收水分的條件
C. 無機鹽對植物生長的影響 D. 根毛區是根尖吸收水分的主要部位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。
下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
圖1
(1)圖甲中,蚯蚓靠________協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數字)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]________受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。
(3)圖2是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母),理由是________________________。
圖2
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚、家兔6種動物,請分析回答:
(1)A、D與B、C、E、F的主要區別是身體背部沒有_____,屬于無脊椎動物。
(2)圖中與蟬同類的是_____,成語“金蟬脫殼”中,殼是指_____。
(3)E所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中_____,二是能靠_____來獲取食物和逃避敵害。它的呼吸器官是_____。
(4)圖中由水生向陸生過渡的類群是_____(填字母)類。其成體水陸兩棲生活,用_____呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
(5)家兔在生殖發育方面的特點是_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答:
(1)它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內柔軟的器官。
(4)蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發達的[ ]后足。
(5)蝗蟲的翅共 對。
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