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【題目】心臟的四個腔中，心壁最厚的是（　�。�
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室

【答案】C
【解析】心臟的結構包括左心室、左心房、右心室、右心房，其中左心室是體循環的開始，輸送的路線比較長，需要的壓力比較大，壁比較厚。右心室是肺循環的開始，輸送的路線比較短，需要的壓力比較小，壁較薄，所以左心室比右心室的壁要厚。心房是把血液壓到心室，心室需要把血液壓往全身，需要的動力較大，所以心室壁比心房壁要厚。所以左心室壁是最厚的。

所以答案是：C

【考點精析】本題主要考查了心臟的相關知識點，需要掌握心臟的結構和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構成；功能：血液循環的動力器官才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察的視野中即有氣泡又有細胞，用鑷子尖輕輕壓動蓋玻片，氣泡出現的變化是（　�。�
A.會變形、會移動
B.會變形、不移動
C.不變形、不移動
D.不變形、會移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是指（　�。�
A.細胞體積增大的過程
B.細胞之間相互連接的過程
C.細胞恢復分裂能力
D.細胞形態、結構、功能定向發展的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若所要觀察的物象位于顯微鏡視野的右下方,要把物象移到視野中央,應往哪個方向移動玻片標本（　�。�
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物生長需要（　�。�
A.水和無機鹽
B.有機物
C.維生素
D.適宜的溫度

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【題目】任何生物都生活在一定的環境中，環境中的各種因素都會影響生物的生存，這些因素包括陽光、、、、等非生物因素，以及每個生物都與它所處的環境中的生物因素。

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【題目】神經系統的結構和功能的基本單位是（ ）
A.腦
B.脊髓
C.神經
D.神經元

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【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”并獲取了實驗數據，下列分析不正確的是

次數

第一次

第二次

第三次

時間

2分37秒

1分46秒

54秒

A. 在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少

B. 小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記

C. 小鼠用時越來越少，說明其學習能力越來越強

D. 若用不同的小鼠做實驗，次數可能會不同，說明學習行為受遺傳因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李患有肺炎需靜脈點滴青霉素，藥物先后經過哪些循環過程才能到達患部？

A.體循環—肺循環

B.肺循環—體循環

C.體循環—肺循環—體循環

D.肺循環—體循環—肺循環

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