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【題目】物質氧化分解的同時，蘊藏其中的被釋放出來，主要用于維持人體各項生命活動和維持人體體溫．

【答案】能量
【解析】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質；物質氧化分解的同時，蘊藏其中的能量被釋放出來，主要用于維持人體各項生命活動和維持人體體溫．答案為：能量
食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是性別決定示意圖，請據圖回答問題：

（1)父親體細胞中的染色體組成可表示為：_________________ 。

（2）受精卵乙發育成的孩子的體細胞中的性染色體組成為：_________ 。

（3）自然狀態下，這對夫婦第一胎生男孩的可能性為：___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見，仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集，好一派海島風光。請據此回答問題：

(1)從生態學角度看，小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系、相互作用，共同構成了一個____________。

(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥，這些生物因為食物的關系而構成了一條__________。

(3)島上海風強勁，各種植物都生長得低矮粗壯，這一現象體現了生物對環境的________。

(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少____________對水分的消耗，以適應島上的干旱環境。

(5)棕櫚油是由棕櫚果加工而來的，它與大豆油、菜籽油并稱為“世界三大植物油”。棕櫚油中富含的有機物，是通過棕櫚樹的____________(生理活動)獲得的，這個生理過程的反應式是____________________________________________。

(6)多肉植物大多數生長在干旱環境中，根系發達�？梢娚锏�____________與其生活環境是相適應的。它們從土壤中吸收水分和無機鹽的主要結構是根尖的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子中的營養物質分別儲存在（ ）
A.子葉、子葉
B.子葉、胚乳
C.胚乳、子葉
D.胚乳、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理活動的示意圖，請據圖作答：

（1）圖中的①、②、③三個系統分別是_____、_____、_____。

（2）人體生命活動總是受到神經系統和[⑤]_____的調節。

（3）②系統中的營養物質進入④系統的生理過程A稱為_____，完成該過程的主要器官是_____。請寫出該器官與此功能相適應的特征：_____（寫出其中一點）。

（4）圖中的④系統能將從①、②系統獲取的物質運往全身各處的組織細胞，為此提供動力的器官是_____。

（5）組織細胞通過④系統獲得了物質B。據圖，B代表的是_____。

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【題目】人體的呼吸作用釋放出來的能量一部分以熱的形式用于維持；另一部分用于細胞的各種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據如圖分析回答問題：

（1）原始大氣中的成分是由_____產生的。

（2）原始大氣成分與現在的大氣成分相比較明顯的不同是_____。

（3）生命起源的第一階段由原始大氣中的各種成分轉變為_____，這一過程發生的條件是_____。

（4）第二、三階段發生的場所是_____。

（5）你認為生命起源的三個階段中最重要的一個階段是什么_____。

（6）為什么現在大氣成分不能演變為原始生命？_____。

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【題目】綠色開花植物各器官相互聯系，成為一個統一整體，請據圖回答問題：

（1）植物體具有運輸水分、無機鹽和有機物功能的是_____組織。

（2）圖A中，①表示通過氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產生的_____；也可以表示蒸騰作用散失的_____。

（3）花的主要結構是_____；受精后，圖B中[]_____將發育成種子。

（4）圖A中，能進行光合作用的細胞有_____細胞和_____細胞。

（5）圖C中根尖成熟區有利于吸收水和無機鹽的結構特點是_____。（寫出一點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是胎盤。 （______）

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