【題目】通過這個探究實驗你理解了哪些知識,學會了哪些方法和技能?
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂有一定的規律.動物細胞分裂時最先發生的是( 。
A.細胞核一分為二
B.細胞質分為兩個部分
C.細胞中央的細胞膜從四周逐漸向內凹陷
D.細胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產生裂縫變成兩個較小的細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肌肉的協作關系示意圖,據圖分析回答下列問題:
(1)A表示__,B表示__.
(2)當手臂處于(一)狀態時,A處于__狀態,B處于__狀態;當手臂處于(二)狀態時,A處于__狀態,B處于__ 狀態.
(3)由(一)到(二)必須在__支配下才能完成.
(4)當手臂自然下垂時,A處于__狀態,B處于__狀態.
(5)兩圖中的骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是__、__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對某個家庭成員某些特征的調查結果,據表回答問題:
性狀 | 父親 | 母親 | 兒子 |
耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 不能卷舌 |
(1)父親有酒窩,兒子也有酒窩,這種現象在生物學上稱為
(2) 控制卷舌的基因顯性用 A 表示,隱性用 a 表示,則父親的基因組成是 , 兒子的基因組成是 。
(3)人的體細胞中有 23 對染色體,那么父親精子中含有的染色體數是 。
(4)這對夫婦再生一個孩子,后代是有耳垂的概率是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前濫用抗生素的現象比較普遍,下列對抗生素的認識正確的是 ( )
A. 抗生素是由青霉菌分泌產生的 B. 抗生素使病菌和病毒產生耐藥性變異
C. 抗生素能殺滅所有病菌和病毒 D. 病菌耐藥性增強是抗生素選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題.
(1)A、B與C、D、E、F的主要區別是身體背部沒有_____.
(2)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,__________,體表覆羽等.
(3)與家兔相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有________.
(4)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是__________.
(5)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中用___呼吸;成體水陸兩棲生活,用___呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(6)D能夠成為真正的陸生動物的重要原因是________________.
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