【題目】請看下面耳的基本結構圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是________,你知道哪些動物的外耳是可以動的(說出一種即可得分)__.
(2)有些人暈車,與耳的____有關.
(3)聽覺感受器位于__中,聽覺的形成在__.
(4)感冒以后,病菌可以沿__進入中耳,引起人的中耳炎.
(5)同學打鬧請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊__導致破裂.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用__感受氣味的刺激,用__感受味道的刺激,用__感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.
(7)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是____張開,使__內外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
【答案】 ①耳廓;②外耳道 鹿、兔子 ③半規管④前庭 ⑤耳蝸 大腦皮層 ⑥咽鼓管 ⑨鼓膜 鼻 舌 皮膚 ⑥咽鼓管 ⑨鼓膜
【解析】試題分析:圖示中:①是耳廓;②是外耳道;③是半規管;④是前庭;⑤是耳蝸;⑥是咽鼓管,⑦內耳;⑧聽小骨;⑨鼓膜。
(1)從圖中可以看出:①是耳廓,有收集聲波的作用;②是外耳道,引導聲波傳至鼓膜,有些動物的外耳是可以動的如兔子、狗、羊等等;(2)③是半規管,④是前庭,內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規管過敏的人,在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因;(3)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激⑤耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺;(4)⑥是咽鼓管,是咽喉與中耳的通道,病菌若由此進入中耳,人會患中耳炎;(5)當吞咽食物和打呵欠時咽鼓管的管口開放,空氣由此進入鼓室,可以保持鼓膜內外的氣壓平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損;(6)人的眼、耳、鼻、舌、皮膚都是感覺器官,分別感受光、聲音、氣味、味道、冷熱觸痛壓等的刺激;(7)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落時咀嚼食物,咀嚼食物可以使⑥咽鼓管張開,因⑥咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡,保持⑨鼓膜內外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞____的過程,④表示細胞____的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構成,人體內的血液屬于圖中的____組織.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個善于思考的同學,他在家中觀察飼養的金魚時,想到一個問題:“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設計了如下方案,試分析回答:
(1)該探究活動的實驗變量是________
(2)如果你做這個實驗,你將根據什么判斷金魚的呼吸次數?______
(3)小明在步驟3的設計中,對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組,其目的是________,提高實驗的可信度.燒杯①②和燒杯③④兩組設計中,那組更科學,更嚴謹?________試說明________.
(4)結合本實驗,你推測金魚吞入的水從鰓流出時,其成分已發生了怎樣的變化?________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請辨認圖中甲、乙、丙三種動物,并回答問題。
(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活,主要原因是其呼吸依賴于___。
(2)乙屬于______類動物,它是真正的陸地生活的動物,其身體結構與生存環境是相適應的,比如,陸地生活減少體內水分蒸發,乙與此相適應的結構特點____________。
(3)分辨丙身體前后端的標志是___;在觀察丙的運動時,實驗者在丙的體表涂了一層凡士林,你認為丙會_____,原因是___________________________________________
(4)從身體結構角度分析,甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內具有支撐身體的__________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的構造簡圖,請據圖回答.
(1)在顯微鏡對光的過程中,通過轉動轉換器調整光圈和使用反光鏡調整進光量,最終通過目鏡可以看到一個__的圓形視野.
(2)用顯微鏡觀察玻片標本時,首先要轉動[]__,使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標本.
(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[]__.
(4)現在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合,你認為__鏡頭組合所觀察到的細胞體積大,__鏡頭組合所觀察到的細胞數目多.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蔥燒白孔雀——2 700元”“白玉珍珠飛龍湯——1 800元”,這些駭人聽聞的菜肴,目前赫然躍上某餐廳的菜譜。餐廳還聲稱這些孔雀不是個人圈養的,而是地道的野味,絕對貨真價實。遇到這種情況,你會怎樣做?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結合所學生物知識完成以下問題:
(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。
(2)藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物的多樣性,建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生物中,與大豆親緣關系最近的是_____。
(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在你答題時,以下相關描述錯誤的是( 。
A.這時只有神經系統在工作
B.相關的神經中樞位于大腦
C.細胞呼吸作用提供所需能量
D.氧由體循環輸送到肌肉細胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com