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【題目】用達爾文的進化論觀點分析,動物保護色的行成是(
A.環境變化的結果
B.生存競爭的結果
C.自然選擇的結果
D.人工選擇的結果

【答案】C
【解析】動物的體色與周圍環境的色彩非常相似,這種體色稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應環境過程中所表現的一個方面,是自然選擇的結果。達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存。自然選擇是通過生存競爭實現的,生物的多樣性和適應性是自然選擇的結果。人工選擇是在人為控制的條件下,選擇對人類有利的生物變異以形成新品種,故選項C符合題意。
【考點精析】認真審題,首先需要了解自然選擇學說(自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,種類最多、分布最廣的一類植物是__。

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【題目】由于經濟的發展。人類對大自然造成了許多干擾,最主要的是含N、P營養成分的增加,造成淡水、海水的營養,為水中這些微小生物的爆發性生長提供了十分有利的條件。海水中約有4000余種浮游藻類,其中約300種是可以導致海水變色的赤潮種。在這300種赤潮種中約有70種能產生毒素,可通過魚或貝類等食物鏈對人體造成毒害,可造成人的消化系統或神經系統中毒,沿海居民幾乎談“赤”色變。同樣的淡水的富營養化導致“水華”頻繁出現,而且面積逐漸擴大,持續時間逐年延長。
請回答:
(1)導致海水中形成赤潮的是一些有些種類能產生通過食物鏈對人類造成危害。請你舉出一條食物鏈。。
(2)你知道太湖中的“水華”是由哪些生物引起的嗎?
(3)上網查閱赤潮方面的有關資料,談談如何預防赤潮的發生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液屬于( )
A.肌肉組織
B.結締組織
C.上皮組織
D.基本組織

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【題目】與松鼠相比;松樹沒有的結構是次是( )
A.細施
B.組織
C.器官
D.系統

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【題目】下列選項中,積極的休息方式是(

A.學習后,再唱歌B.下象棋后,再打撲克牌

C.打完籃球后,再踢足球D.體力勞動后,再進行體育鍛煉

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【題目】下列結構屬于組織的是( )
A.肝臟
B.心臟
C.血液
D.皮膚

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【題目】不同生物細胞的染色體的結構都是一樣的。(判斷對錯)

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【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是(

A.建立種質庫B.加大人工養殖

C.頒布法律法規D.建立自然保護區

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