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在生態系統中寄生微生物屬于分解者．
 
（判斷對錯）
考點：生態系統的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．
解答：解：生產者是為植物自身、消費者、分解者提供有機物的生物，能利用光能或化學能將無機物轉變為有機物的微生物如硫化菌因能制造有機物，故稱之生產者．
   寄生性微生物主要寄生在活的生物體上并獲得有機物為生，因此是消費者．
   腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解產生二氧化碳、水和無機鹽等被生產者利用故稱為分解者．
故答案為：×
點評：理解生態系統各部分的主要作用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于環節動物的是（　�。�
A、水蛭和蠶B、蚯蚓和海葵
C、沙蠶和水蛭D、蚯蚓和蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞的實驗中，開始在載玻片上滴的一滴液體分別是
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是光學顯微鏡示意圖，請根據圖回答問題．
（1）請在橫線上寫出圖中號碼相對應的結構名稱：5是
 
，13是
 
．
（2）用顯微鏡觀察玻片標本前要先對光，移動轉換器要使
 
（填“高”或“低”）倍物鏡對準通光孔．
（3）如果在顯微鏡觀看到一個“p”，那么玻片上寫的是
 
，如果“p”在視野宏觀上方，應將玻片向
 
移動，才能在視野中央看到“p”．
（4）甲、乙、丙三位同學用三臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，它們的鏡頭組合分別：甲（10×10），乙（40×10），丙（10×40），請問：能觀察到洋蔥表皮細胞最多最清晰的人是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

家蠶的發育需經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為
 
．蝗蟲的發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．而且若蟲與成蟲的形態和生活習性相似，這種發育過程稱為
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國的裸子植物資源是世界上最豐富的．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物細胞中的能量轉換器是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于動物生殖發育的敘述正確的是（　�。�
①蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期；
②果蠅的發育過程屬于完全變態； 
③青蛙的生殖發育都離不開水； 
④大雁屬于晚成雛，需由親鳥育雛．
A、①②④B、②③④
C、④①②D、①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

康乃馨等草本植物的莖不能加粗，因為其莖內無（　�。�
A、樹皮B、形成層
C、木質部D、韌皮部

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