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【題目】圖為人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質最可能是( )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素和無機鹽

【答案】A

【解析】

試題腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養物質,以維持自身的生理活動,腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈,從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少,在這同時,組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣分解有機物,產生的二氧化碳又擴散到血液,因此血液流經腎臟后,所含物質的變化是氧氣、營養物質、尿素減少,二氧化碳等廢物增多,由圖示可知:該物質最可能是二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是區分脊椎動物和無脊椎動物的依據( )
A.有沒有外骨骼
B.是否脫離了水的限制
C.身體表面有沒有覆蓋物
D.身體背部有沒有脊椎骨構成的脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題:

1)寫出下列序號代表的結構名稱。2_____7_____;

2)在心臟的四個腔和所連血管中,充滿動脈血的心腔有______,血管有_____;充滿靜脈血的心腔有______,血管有______。(填數字)

3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向_____,而不能倒流,原因是[____]______[____]______能控制血液流動的方向。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓的過程中,要保持蚯蚓身體處于濕潤狀態,因為蚯蚓呼吸依賴于(  )
A.肺
B.體表
C.鰓

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【題目】在酸奶的制作過程中,起發酵作用的是( 。
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.霉菌
D.酵母菌

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【題目】關愛眼睛,遠離近視.下面的有關說法,正確的是(  )
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進入眼睛的通路
B.人能看清遠近不同的物體,是因為瞳孔的大小可以調節
C.為了節約時間,可以邊走路邊看書
D.脈絡膜含有許多對光線敏感的細胞,能感受光線的刺激

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【題目】生物體的形態結構是與其功能相適應的,下列各項敘述中與鳥類飛行無關的是( )
A.身體呈流線型
B.前肢變成翼
C.體內有氣囊
D.具有銳利的爪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究哺乳動物的運動原理,某課外活動小組制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如下圖所示:

①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片。

請回答:

(1)圖中①模擬的是_________,在運動中起支點作用;②和④模擬的是_________,在運動中起動力作用;③和⑤模擬的是_________,在運動會中起杠桿作用。

(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿突然抬起,則小腿的運動方向如圖箭頭所示,此時圖中序號___模擬的是肌肉收縮,序號____模擬的是肌肉舒張。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血漿、原尿和尿液中都含有的物質是( 。
①大分子蛋白質 ②葡萄糖 ③水 ④無機鹽 ⑤尿素.
A.③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④
D.①②③④

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