【題目】狗無論走多遠，都能順利的返回家，狗能認路回家的信息來自（ �。�
A.沿途的風光的標志
B.沿途狗留下的氣味
C.沿途的花香及特殊氣味
D.主人的氣味或呼喚
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示。據圖回答問題：
（1）①、⑤是______，屬于保護組織，②、④應屬于_______組織。
（2）在葉片中起運輸功能的是【____】。
（3）在葉片的上下表面涂上一層凡士林，會直接影響到葉片的光合作用，這是因為光合作用的原料__________無法從【 】__________進入葉片內。
（4）葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面所含的__________（填一細胞器）較多。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過觀察雞卵結構，分析回答下列問題：
（1）雞卵中真正有生命的結構是[ ]________,如果這是一枚受精的雞卵的話，該結構的特點是___________________，該結構和[ ]_________及能供給發育所需要營養物質的[ ]_________共同構成完整的卵細胞。卵細胞與植物葉肉細胞在結構上相比較，不具有的結構有___________________。
（2）我們熟悉的小愛迪生孵蛋的故事中，沒有成功的原因是：雞的受精卵在母體外繼續發育時，受外界_______的影響比較大。
（3）可以把雞卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[ ] __________，其內貯存供胚胎發育所需的氧氣。
（4）從細胞水平看，雞的胚胎發育過程中發生了細胞的_____________。
（5）鳥類的生殖方式比青蛙的高等，主要體現在哪些方面_______________。
①卵生；②胎生；③體內受精；④體外受精；⑤卵外有卵殼保護；⑥有孵卵、育雛行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物的幾種組織．請據圖回答：
（1）A是________組織，該組織的細胞________，細胞壁________，細胞核________，細胞質________，具有很強的________能力，能夠不斷產生新細胞．
（2）C是________組織，由________細胞構成，具有________功能．
（3）D是________組織，莖、葉脈、根尖成熟區等處的________運輸水和無機鹽．
（4）E是________組織，該組織的細胞壁________，液泡________，有貯藏營養物質的功能，含有________的營養組織，還能進行光合作用．
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【題目】生物與環境密切相關。下列說法不正確的是 （ �。�
A. 生物圈是地球上最大的生態系統 B. 蚯蚓疏松土壤是生物影響環境
C. 生物與生物之間的只有捕食關系 D. 松樹的針狀葉是對干旱環境的適應
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【題目】下圖為某些真菌、細菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。
（1）寫出圖A中各部分結構的名稱①是______，其中能夠從營養物質中吸收有機物的是_______（填①或或③）。
（2）圖B中①的名稱是__________，它是用于在液體環境中運動的。
（3）上圖中屬于原核生物的是圖_____。
（4）能進行出芽生殖的生物是圖______。
（5）與植物細胞相比,圖A、B、C三類生物細胞中都沒有______，不能進行光合作用，只能利用現成的有機物生活。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你一定熟悉克隆羊多莉吧，你知道嗎？與它身世有關的母羊不是一只，而是三只，請據圖分析回答
（1）A羊為多莉的誕生提供的是________．
（2）B羊為多莉的誕生提供的是________．
（3）融合細胞是在________培養的，它被移植到________．
（4）多莉是由________生出的，它的長相與________一樣．
（5）由此證明，生物體內的遺傳物質存在________內．
（6）多莉是世界上第一只經過“________”培育出來的克隆羊．
（7）克隆羊的實例說明，細胞核控制著生物的________和________．
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