【題目】如圖是植物嫁接的示意圖,對該圖描述錯誤的是( 。
A. ①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖
B. 嫁接成功的關鍵是①和②的形成層緊密結合
C. 嫁接可以保持植株的優良特性
D. 嫁接成功后新植株所表現的性狀與①相同
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【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A. 甲個體內的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產者,乙、丙、丁是消費者
D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
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【題目】呼吸道內表面覆蓋著黏膜,黏膜內分布著豐富的毛細血管,這些特點對吸入的空氣具有的作用是( )
A.保證氣體順暢通過
B.溫暖、濕潤、清潔空氣
C.利于氣體交換
D.利于氣體擴散
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【題目】下圖為桃花傳粉示意圖,請據圖分析回答:
(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質主要存在于花瓣細胞的________中.
(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于________理由是________.
(3)該圖表示桃花________的過程,花謝以后要結出桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是________.
(4)“黃河口蜜桃”營養豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由________發育來的.在桃核內,能夠發育成新個體的結構是由________發育來的.
(5)“早生蜜桃”的果實個大、味甜,要保持這一優良性轉,在生產實踐中常采用的法制方法是________.如果該植物在大棚中種植,為提高結果率采取的措施是________.
(6)桃花是異花傳粉,某同學想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實和種子呢?”請你幫他設計一個實驗方案.
(7)對于每一種綠色開花植物來說,花的形態和結構都是相對固定的.因此,人們總是把花的特征作為________的重要依據.
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【題目】一種鵜鶘成群地在海濱巖石上筑巢,從周圍的海洋里捕食魚類,并且在這里進行繁殖。這種行為是( )
A.防御行為 B.繁殖行為 C.社群行為 D.節律行為
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【題目】某研究性學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物()進行了研究:一是對它們消化道內食物的組成進行分析;二是請專家對這5種生物體內的兩種主要污染物含量進行了測定,其結果見下表。
根據表判斷下列敘述正確的是( )
A.魚塘中A 、B、C、D、E 的總和就是一個生態系統
B.從表中得出小魚體內積累的有毒物質含量最多
C.此生態系統中有3條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是:C→E→D→A
D.大魚體內的能量最終來自于小球藻
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