【題目】在下列蛔蟲的形態結構特點中,哪項是不屬于適于寄生生活的( )
A.身體呈圓柱形 B.體表有角質層
C.生殖器官發達 D.消化管結構簡單
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為促進學生體質健康狀況的提升,區教體局于4月28-30號舉行了中學生陽光體育運動會。請根據下列圖示回答問題。
(1)跑1000米時往往出現呼吸急促的反應,這是由于人體的大動脈中有血氧感受器。圖一中感受器的功能是_____,含氧豐富的血管是_____(填序號)。
(2)空氣中的氧氣由肺泡進入血液要透過的結構是_____,然后通過血液循環輸送到全身各處。當血液中的氧氣濃度降低時,感受器會通過傳入神經向位于圖二中的 [_____]_____的呼吸中樞發出信號,從而調節呼吸運動,增加氧氣吸入的頻率和深度。
(3)該活動利于學生體質發展、促進身體各器官的發育,會使關節更加牢固和靈活,其靈活性與_____和_____分泌的滑液有關。
(4)飯后不適合立即進行跳繩,血液中葡萄糖含量會升高,但一段時間后能降低至正常水平,請分析血糖正常的原因:_____。跳繩結束后,小強感覺有點冷但很快就適應下來。因為皮膚中的冷覺感受器受到刺激后,會出現肌肉收縮的反應,與此同時,甲狀腺激素等相關激素分泌增加,直接引起產熱增加。由此可以看出人體各項生命活動是_____共同作用的結果。
(5)據圖三運動方向,判斷膈肌處于_____狀態,此時肺內的氣體壓力相應_____,從而導致外界氣體被吸入。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統示意圖,請據圖回答問題
(1)呼吸系統是由_____和圖中的[1]_____組成
(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結構是[4]_____內的黏膜和毛細血管的作用
(3)圖中[2]_____和[3]支氣管纖毛向咽喉方向不停擺動,把外來的塵粒、細菌等和粘液一起送到咽部形成痰因此我們不能隨地_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一種細菌在沒有氧的條件下,可以將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生一種可以利用的氣體,從而使污水得到凈化,則這種細菌、氣體可能是( )
A. 甲烷細菌、甲烷 B. 甲烷細菌、一氧化碳
C. 硫化細菌、硫化氫 D. 硫化細菌、甲烷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用基因組成為Aa的鴨梨枝條,嫁接到基因組成為aa的杜梨上,結出果實的果皮細胞基因組成為Aa的概率是
A.25% B.50% C.75% D.100%
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