科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】印度的狼孩被人從狼群里解救出來后,不喜歡學習人類的語言,以前的生活習性很難改變,這是因為( )
A.狼孩具備人的遺傳物質,但沒有在適當的時候接受人的生活經驗,沒有人的學習行為
B.狼孩不具備人的學習素質,但有人的學習行為
C.狼孩不具備人的遺傳物質,但能獲得人的遺傳行為
D.狼孩既沒有人的遺傳物質,也沒有人的學習行為
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【題目】外界空氣由呼吸道進入到肺泡,要依次通過( 。
A. 口腔一喉一咽一氣管一支氣管一肺泡
B. 口一喉一咽一氣管
C. 喉一咽一氣管一支氣管一肺泡
D. 鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺泡一支氣管一肺泡
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【題目】如圖為縮手反射的反射弧,①是感受器.下列敘述正確的是( )
A.④位于骨髓中
B.該反射弧中有3個神經元
C.神經元是生殖系統的結構和功能單位
D.神經沖動傳遞的方向為①→②→③→④→⑤
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【題目】實驗題:圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是________________ 。
(2)將小魚平放在培養皿中,等小魚安定后,將______蓋在尾鰭上面.通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,可觀察到三種不同的血管: [1]是_______血管、[2]是 _____血管、[3]是______血管。判斷血管[2]的依據是 ________________________。
(4)請你記錄下血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是__________________________________________________________________(用文字和“→)。
(5)小魚血液循環的動力來自________。
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【題目】下圖為人體消化系統、呼吸系統、泌尿系統和循環系統的關系示意圖,圖中①②代表與腎臟相連的血管,a、b、c、d代表生理過程。請回答下列問題
(1)a過程是肺與外界的氣體交換,它是通過__________實現的。
(2)完成c過程的主要器官是__________________。
(3)血液循環包括體循環和肺循環,體循環的起點是____________。
(4)②中的血液成分與①中的血液成分相比,氧氣的含量和尿素、尿酸等代謝廢物的含量都明顯______________。(填“增多”或“減少”)
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