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【題目】青蛙的呼吸系統不太發達，它的輔助呼吸器官是（ ）

A．腸道 B．食道 C．皮膚 D．眼瞼

【答案】C

【解析】

試題分析：青蛙的幼體是蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸；成體是青蛙，既能生活在水中，也能生活在陸地上用肺呼吸，肺不發達，皮膚輔助呼吸。

練習冊系列答案
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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請據圖分析回答問題．

（1）圖A表示動作
（2）①名稱： ， 在圖A中處于狀態，而同時②則處于狀態．

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【題目】在經暗處理后的銀邊天竺葵（葉的邊緣如圖的甲處，不含葉綠體）上選一片生長健壯的葉片，用兩個圓黑紙片將上下兩面遮蓋起來（如圖的乙處），然后放在陽光下照射2～3小時．取下葉片，經脫色、漂洗、滴加碘液處理．請回答下列問題：

（1）暗處理的目的是為了 ．
（2）在脫色時，選用（選填“清水”或“酒精”）脫去葉片中的葉綠素．
（3）滴加碘液后，甲、乙、丙三處變藍的是 ．
（4）分析實驗現象，可得出結論：
①植物進行光合作用的必需條件是；②綠葉在光下制造的有機物是 ．

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【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖象，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈．

A.①②
B.①③
C.③④
D.①②④

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【題目】豌豆的相對性狀明顯，是雜交實驗的好材料．著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果，發現了生物的遺傳規律。豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的，現用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗，結果如表。請根據實驗結果回答問題：

（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現象在生物學上稱為；豌豆的高莖和矮莖性狀在遺傳學上稱為。
（2）通過分析丙組實驗數據可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是 ． 若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中高莖植株的基因型為。
（3）在豌豆雜交過程中，形成生殖細胞時染色體的數目要。親代的隨著染色體傳遞給子代，并控制著子代的性狀表現。
（4）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于的變異。
（5）若將乙組別的高莖子代個體進行雜交，后代有種基因型，表現型為高莖的個體概率為 %，表現型為矮莖的個體概率為%。

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【題目】閱讀下列短文，回答問題。

竹常被賦予高雅、剛直等精神文化象征，深受中國人民的喜愛。竹為多年生禾本科植物，其地下莖上有很多芽，可發育成為竹筍，進而長成新的植株， 所以竹常成片成林出現。

竹雖常見，但見到它開花的時候卻不多。其實竹是有花植物，竹的花很小，沒有明顯的花瓣和鮮艷的顏色。每朵花都有3枚雄蕊和1枚隱藏在花朵內的雌蕊，當完成傳粉受精后，就能形成種子。竹一生只開花結籽一次。在天氣干旱、植物衰老等情況下，竹會通過開花結籽的方式延續后代，而開花后的竹則將枯死。

北京紫竹院公園是“南竹北移”的典范，公園陸續引進50余種竹，形成特色鮮明的自然景觀。早園竹婀娜多姿，嫵媚秀麗，是主要的觀賞竹種。但它們容易遭受蚜蟲等害蟲的危害，影響其生長發育和觀賞價值。為有效防治病蟲害，公園技術人員做了如下調查研究，結果見表 1。

表1 竹林生長環境對蚜蟲發生的影響

地點

竹林密度（株/m2）

通風條件

蚜蟲數量（個/葉）

東門內南側

5.75

差

17.86

青蓮島南側

6.00

差

21.33

青蓮島北側

4.00

好

8.50

明月島東側

3.36

較差

17.58

根據調查結果，公園針對性地進行了常規的藥物防治，害蟲消退率明顯提高。為減少對環境的污染，近年來人工助遷了蚜蟲的天敵，如瓢蟲和草蛉，進行生物防治，也取得了很好的效果。

（1）竹在不同的條件下會以有性生殖和無性生殖兩種不同的方式繁殖后代，這是經過長期_______，不斷進化形成的適應性特征。在適宜條件下，它的生殖方式為____________。

（2）文中提到“竹的花很小，沒有明顯的花瓣和鮮艷的顏色”，由此可推測其傳粉需要___作為媒介�；ǚ蹚男廴锏�___中散出，落到雌蕊的柱頭上，經過傳粉和受精過程，形成種子。

（3）紫竹院公園構成了一個生態系統，請你就上文中提到的生物，寫出一條完整的食物鏈________________。

（4）由表1數據可知，在__________________的竹林生長環境下，蚜蟲數量最多，最易發生病蟲害。結合文中信息，下列哪一項不是預防病蟲害的良好方法（____）。

A.盡量加大藥物使用

B.控制竹林密度為4.00株/m2 左右

C.適量引入害蟲的天敵

D.保持良好的通風條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法，圖中的①和②分別表示細胞的哪個生理過程？（ ）

A.細胞分裂和細胞生長
B.細胞生長和細胞分化
C.細胞分裂和細胞分化
D.細胞分化和細胞生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組制作了以下4個密閉的玻璃瓶，放在一定的環境中．請根據你學過的知識，判斷哪個瓶中生物的生存時間最長（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據以下裝置，下列正確的是（　�。�

A.甲裝置可以用來驗證光合作用需要水
B.乙裝置放在有光環境中，可以驗證光合作用有氧氣產生
C.丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料
D.丁裝置設置合理，可以用來驗證蒸騰作用

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