【題目】生物圈是指地球所有和與其 的總和．它的范圍包括、和 ．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是與動物運動有關的形態結構，請分析回答以下問題。
（1）動物的運動有許多不同形式。如：①魚可以依靠軀干部和尾部的擺動與[3]_____的協調作用游泳；②昆蟲大多依靠[4]_____飛行，依靠足爬行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[5]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等。
（2）動物的運動器官有許多共同的結構特征。如：①多具有發達的_____，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結構，如昆蟲體表的_____、鳥類的龍骨突、人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運動的分節和支點，如蝗蟲的足分節、人的四肢有許多[8]_____。
（3）動物的運動器官與生存環境相適應。如大多數魚的鰭、鳥的翼、昆蟲的翅，都具有較大的_____，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。
（4）人類主要依靠_____、肌肉和關節的協調配合，完成各種精細而靈活的動作。
（5）人的行走和獸類的行走有很大的不同，因為人是直立行走的，而學會行走是滿一周歲以后的事情，需要經過一段時間的反復訓練，可見人學會行走是一種_____行為。
（6）動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說，運動能擴大其活動和生存范圍，因而也就增大了其尋找食物、獲取食物和_____的機會。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為淀粉的消化實驗過程，請據圖解回答下列問題：
（1）圖（一）向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應當_____；
（2）圖（二）表示向2號試管滴入2毫升唾液，向1號試管滴入_____；
（3）圖（三）表示將兩個試管放在相當于人體體溫的_____℃的溫水中保持約10分鐘，然后同時取出兩個試管；
（4）圖（四）表示分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液，這時可以看到：1號試管內_____；2號試管內_____。
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