【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項錯誤的是( 。
A. ①為感受器,受到針扎刺激能產生痛覺
B. 縮手反射的神經中樞位于脊髓內
C. 打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于條件反射
D. 若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現為有感覺無反應
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關分析正確的是( )
A. ④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③中分別含有消化蛋白質和脂肪的酶
D. X表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)該圖所示神經結構叫_________,圖中⑤表示___________,其功能是接受刺激并產生神經沖動。
(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現不自主地戰栗。“戰栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是_______________(用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在__________產生的,先戰栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有__________________功能。
(3)若②損傷了,在進行肌肉注射時是否會發生“戰栗”?____________;是否會產生疼痛?_______________。(填“是”或“否”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關抗體的敘述中,錯誤的是( 。
A. 不同抗體在生物體內產生后存在的時間長短是不同的
B. 產生抗體的細胞是淋巴細胞,它是白細胞中的一種
C. 一般抗體參與的免疫屬于非特異性免疫
D. 抗體是一種特殊的蛋白質
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地衣能在巖石表面生長,它的生長又腐蝕了巖石.這說明生物與環境之間( )
A.生物能適應一切環境
B.生物不能適應環境
C.生物不能影響環境
D.生物能適應一定的環境,也能影響環境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小明猜想它體內有適應水中環境的特殊結構。于是小明同學制作葉片、葉柄和蓮藕結構的臨時裝片并利用顯微鏡進行觀察。
(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的________植物。“藕斷絲連”的“絲”來自蓮的________組織。
(2)圖為小明制作臨時裝片時某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現氣泡,小明應用鑷子夾起________,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了________倍。觀察時,微調________,直至物像最清晰。實驗結束后,轉動________提升鏡筒,取下裝片。
(4)研究發現葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運輸到蓮的地下部分,供其________作用的需要。
(5)蓮的形態結構與水生生活相適應是________的結果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com