【題目】下列關于遺傳病的說法正確的是( )
A.遺傳病一般是由外界環境改變而引起的
B.遺傳病一般是由遺傳物質發生改變引起的
C.遺傳病目前可以得到根治
D.遺傳病一般是由非致病基因引起的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸,春水綠于染”及唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類群是( )
A.藻類植物和苔蘚植物 B.藻類植物和蕨類植物
C.苔蘚植物和蕨類植物 D.蕨類植物和被子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。
下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
圖1
(1)圖甲中,蚯蚓靠________協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數字)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]________受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。
(3)圖2是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母),理由是________________________。
圖2
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚、家兔6種動物,請分析回答:
(1)A、D與B、C、E、F的主要區別是身體背部沒有_____,屬于無脊椎動物。
(2)圖中與蟬同類的是_____,成語“金蟬脫殼”中,殼是指_____。
(3)E所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中_____,二是能靠_____來獲取食物和逃避敵害。它的呼吸器官是_____。
(4)圖中由水生向陸生過渡的類群是_____(填字母)類。其成體水陸兩棲生活,用_____呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
(5)家兔在生殖發育方面的特點是_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協調活動及關節結構示意圖,據圖回答問題:
(1)C圖中起牢固作用的結構是[____]_____,能減少運動摩擦的結構是[____]_____和關節腔內的滑液。
(2)運動時若不小心用力過猛,常會造成脫臼。脫臼指的是[____]____從[____]____脫落出來的現象。
(3)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是_____。
A.關節 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
(4)每一塊骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]_____組成的。
(5)當你用手將食物放入嘴中時,圖A上臂[①]_____所處的狀態是_____。
(6)圖B伸肘動作的完成,除了依靠運動系統外,還需要其它系統如_____系統的調節,運動所需能量,有賴于_____系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統的碳循環,據圖完成下列問題:
(1)A為_______;
(2)C為_______,其作用是______,若缺少了這一環節,則會出現________;
(3)B為_______,其作用是__________和___________;
(4)本圖解不能全面表示碳循環的過程,因為它缺少某些環節,這些環節是:①______________________,②___________;
(5)碳從B流向A、C和從A流向C是以__________的形式。
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