【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細胞②的基因組成為_________。
(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為____________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。
(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為___________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)
(4)這對夫婦若再生一個孩子,孩子是單眼皮的機率是___________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象,回答下列問題。
(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。
(2)在用顯微鏡觀察切片時,發現物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應向 方向移動玻片標本。
(3)圖中數字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據是下表皮的[ ] 比上表皮多。
(4)圖中的[ ] 內有導管和篩管,起輸導作用。
(5)根據對葉片結構的觀察,你認為葉所屬的植物體的結構層次是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,數字表示的是生理過程。請據圖回答問題:
(1)A系統表示的是 ,圖中①表示的生理過程是 ,完成該過程的主要器官是 。
(2)C 系統內的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是心臟內和靜脈內都有 。
(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節還要多,其原因是水分由生理過程 (填數字)的排出量大大減少的緣故。
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,都有賴于 和 的調節作用,也依靠各種器官、系統的分工協作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球是我們人類賴以生存的共同家園,我們要好好保護它,請問地球上最大的生態系統是( )
A.城市生態系統 B.農田生態系統
C.森林生態系統 D.生物圈
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【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa",其性狀為雙眼皮。請據圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細胞②的基因組成為_________。
(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為____________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。
(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為___________(填“單眼皮”或“雙眼皮”)
(4)這對夫婦若再生一個孩子,孩子是單眼皮的機率是___________。
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