【題目】生態系統的組成包括____________和____________兩部分 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線.下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( 。
A. 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C. 農藥使害蟲產生變異
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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【題目】透析是針對腎功能衰竭病人的一種治療方式,透析相當于人體內的( )
A. 腎小球和腎小囊內壁的濾過作用 B. 腎小管的重吸收作用
C. 腎小管的濾過作用 D. 膀胱的排尿過程
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【題目】下圖所示為人體某部位的部分血管,其中箭頭表示血液流動方向。下列有關說法錯誤的是( )
A. 若b為肺部毛細血管網,則經肺循環后,c中血液氧氣含量增多,營養物質含量不變
B. 若b為小腸處毛細血管網,則c為含營養物質豐富的靜脈血
C. 若b為腎小球毛細血管網,則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D. 若b為腎小管外毛細血管網,則c中含營養物質較多
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【題目】我市某初中學校902班同學在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時,對實驗中的黑紙片進行了創意處理,即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案(如圖一為五角星圖案),用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理(如圖二所示),經過系列實驗過程,結果如圖三所示。
(1)該探究實驗的實驗目的是 ___________________________________________ 。
(2)在實驗時,先將天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵進行____________,將葉片中的淀粉消耗完。
(3)葉片進行脫色處理后,向葉片滴加碘液,稍等片刻,用清水沖掉碘液,看的的現象是__________________________________。
(4)光合作用的過程,可以用下列式子表示,請補充完整。
_________________
在上述過程中,綠色植物能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中。
(5)同學們經過多次實驗發現,在一定的光照強度范圍內,光照強度越強,圖三中五角星圖案越明顯。為了提高農作物產量,可采取的措施_________________。
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【題目】生物學家在對白鰭豚分類時,如果增加“亞綱”這一分類單位,其分類地位應處于
A. 目與科之間 B. 科與屬之間 C. 屬與種之間 D. 綱與目之間
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