【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量。能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣進行的呢?
(1)食物中含有能量的物質,進人消化系統后,逐步被消化,從圖1中曲線看出,D____________是消化的主要場所,在此處再經過吸收進人血液,D適于吸收的結構特點有____________(填選項)。
①長5-6米;②內壁有環形皺襞、小腸絨毛,③有多種消化液;④小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成,內有豐富毛細血管網;
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(2)如圖2所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于____________狀態。此時,肺內氣壓_________(填“大于”或“小于”)外界氣壓。
(3)氧氣在____________(器官)處進入血液,與____________結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞,在腦細胞的____________中,葡萄糖在氧氣的作用下,氧化分解釋放出能量。
【答案】小腸 B 收縮 小于 肺 血紅蛋白 線粒體
【解析】
(1)淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;蛋白質在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。小腸是消化吸收的主要場所。圖1中:A口腔、B咽與食道、C胃、D小腸、E大腸。
(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。
(3)線粒體是進行呼吸作用的場所。
(4)血紅蛋白有運輸氧的功能。
(1)觀圖可知,圖1中A口腔、B咽與食道、C胃、D小腸、E大腸,從圖1中消化曲線可看出, D小腸處各種營養物質都被最終消化完,由此可看出D小腸是消化吸收的主要場所。D小腸適于吸收營養物質的結構特點有:①小腸在消化道內最長,長約5-6米;②小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;④小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。而③有多種消化液,說明小腸是主要的消化器官,與吸收無關。因此D小腸適于吸收的結構特點有①②④。故選:B。
(2)人體吸氣時,肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣過程。
(3)人體通過呼吸運動,氧氣進入肺,再透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液中的血紅蛋白有運輸氧的功能,血紅蛋白會與氧結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。氧氣到達腦細胞后,最終在進入腦細胞的線粒體中,在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項生理活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】最近一只名叫“小茶缸”的小雞迅速“走紅”,與眾不同的是它是以“無殼”孵化的方式、在塑料杯中誕生的,這是我國第一個無殼孵化實驗的成功案例。下圖展示了“小茶缸”21天的發育歷程,請回答下列問題。
(1)在“小茶缸”的生長發育過程中,體細胞的數目會不斷增多,這是通過細胞____________過程實現的,此過程中變化最為明顯的是細胞核中的_________,它會首先進行___________,再平均分配到兩個新的細胞中,保證了新細胞與原細胞具有相同的遺傳物質。
(2)“小茶缸”孵化的第2天,心臟初步發育,第4天眼睛形成,心臟和眼睛都屬于結構層次中的_________水平,組成它們的細胞在形態結構和功能上存在一定的差異,這是細胞_________的結果。
(3)“小茶缸”的結構層次由微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→_________→動物個體。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描述的食物鏈是( 。
A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀→人
C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 陽光→樹→蟬→螳螂→黃雀
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com