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【題目】素有“地球之肺”和“綠色水庫”之稱的生態系統是(

A.森林生態系統 B.濕地生態系統 C.草原生態系統 D.城市生態系統

【答案】A

【解析】

試題分析:森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜,森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有綠色水庫地球之肺之稱。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環境中影響生物形態、生理和分布的生態因素包括( )

A. 生物的生存地點

B. 生物因素和非生物因素

C. 陽光、空氣、土壤、水、溫度等

D. 環境中影響生物生活的所有生物因素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛,下列有關海蜇的敘述,正確的是

A.海蜇的身體有內、中、外三個胚層 B海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中

C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 D.海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】社會行為有利于動物群體的生存。下列具有社會行為的動物是( )

A. 花盆下的一群鼠婦 B. 花叢中的一群蜜蜂

C. 池塘中的一群青蛙 D. 桑葉上的一群家蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中陰影部分表示四種生物的相同點,則陰影可以表示的是( 。

A. 有性生殖 B. 不完全變態

C. 完全變態 D. 發育過程都有蛻皮現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題.

(1)請用“→”在圖中將此食物鏈表達出來.

(2)在此食物鏈中,生物個體數量最多的是______,個體數量最少的是______

(3)從生態系統的組成看,圖中的植物屬于______,圖中的各種動物屬于______

(4)如果這個食物鏈中的鷹、蛇、青蛙受到保護,則食物鏈中______數量增加,______數量減少.

(5)圖中植食動物是______,肉食動物是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為排尿反射示意圖,據圖回答下列問題:

(1)人體形成尿液的器官是_____。

(2)從反射弧的角度分析,A為_____,C為_____。

(3)若某患者G處受到損傷,則他_____(填“能”或“不能”)產生尿意。

(4)尿的形成是_____的,而尿的排出是間歇的,原因是尿液暫時儲存于_____中。最后儲存于此的尿液經_____排出體外。

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【題目】與左心室相連的血管以及動脈血變成靜脈血的部位分別是(  )

A. 肺靜脈、左心室

B. 肺動脈、肺動脈

C. 主動脈、手部毛細血管

D. 下腔靜脈、肺泡外的毛細血管

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【題目】如圖是腎臟及內部結構示意圖。請回答下列問題:

(1)在人體的泌尿系統中,腎臟是形成尿液的器官,每個腎臟包括大約100萬個結構和功能單位,叫做_____。腎臟所形成的尿液經(3)所示結構流入_____內暫時貯存。

(2)與腎臟相連的兩條血管中,血液內尿素含量少的血管是(2)_____。

(3)圖中的(7)是_____,當血液流經該結構時,血液中除了_____和大分子的_____以外,其它物質都可以過濾到腎小囊中形成原尿。

(4)人體每天形成的原尿大約有180升,但每天排出的尿液只有大約。1.5升,這主要是當原尿流經圖中(10)_____時,原尿中的全部_____、大部分水和部分無機鹽被重新吸收回血液,剩下的物質就形成了尿液。

(5)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調節體內__________的平衡,維持組織細胞的正常生理功能,也有著重要的作用。

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