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【題目】果樹能產生種子,種子可以萌發并長成新的植物體,這說明(

A.生物的生活需要營養 B.生物能生長和繁殖

C.生物多由細胞構成 D.生物能排出體內產生的廢物

【答案】B

【解析】

試題分析:生物的特征:生物的生活需要營養,生物能夠進行呼吸,生物能排出體內產生的廢物,生物能夠對外界刺激作出反應,生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細胞構成的。果樹能產生種子,種子可以萌發并長成新的植物體,這句話描述了果樹的生殖現象。因此,果樹能產生種子,種子可以萌發并長成新的植物體,這句話描述了植物的生命現象,體現了生物的特征是生物能夠繁殖后代。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發時需要空氣,其根本原因是( )

A. 種子在不停地吸收水分

B. 種子在不停地提供營養

C. 種子在不停地進行呼吸

D. 種子在不停地運輸養料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在四肢靜脈的內表面,有哪些結構可以防止血液倒流?

________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射的反射弧結構模式圖,據圖回答問題:

(1)完成該膝跳反射的傳導路線是_____(用序號和箭頭表示),其中結構②是_____,結構③是_____。

(2)如果圖中的結構④受到損傷,則該反射_____(選填能或不能)完成。

(3)此圖所示的反射類型是_____反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產活動中,與呼吸作用有關的是( 。

A. 移栽植物時,可以去掉部分枝葉

B. 種植作物時,要注意合理密植

C. 農田生產時,要注意中耕松土

D. 根據生產的不同時期,合理灌溉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西藏野牛休息時,體態與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現象體現了( )

A. 生物適應環境 B. 生物依賴環境

C. 環境改變生物 D. 生物改變環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞發生的一系列變化過程,下列說法不正確的是(  )

A. 過程①表示細跑生長 B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程②染色體會減半 D. 過程③表示細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程,下列有關敘述正確的是( )

A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細胞中的染色體數量不同

D. 細胞分化增加了細胞的數量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蟲不易捕,黃口無飽期。這屬于鳥的哪一繁殖階段( )

A. 育雛 B. 孵卵 C. 捕食 D. 求偶

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