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【題目】生物學是研究 和 規律的科學。

【答案】生命現象；生命活動

【解析】試題分析：生物學：研究生命現象和生命活動規律的科學，即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和植物細胞結構示意圖，請根據圖回答相關問題(括號內填寫標號，橫線上填寫文字)：

（1）圖中表示植物細胞的是_____細胞(填甲或乙)。

（2）植物細胞所特有的結構是[____]_____、[____]_____和[____]_____。

（3）圖中能控制物質進出的是[____]_____。

（4）橘子(水果)之所以酸酸甜甜，主要是因為[____]_____中含有相應的酸甜物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動物瀕危乃至滅絕的主要原因是（ ）

A. 自然的選擇，即適者生存，不適者被淘汰 B. 物種的退化

C. 人類對野生動植物資源的合理開發和利用 D. 棲息地環境的污染和改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不是爬行動物的是（　�。�

A. 海龜 B. 鱷魚 C. 大鯢 D. 蜥蜴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液流經肺進行氣體交換后，血液成分的變化情況是：

A. 二氧化碳的濃度上升，氧氣濃度下降B. 二氧化碳的濃度下降，氧氣濃度上升

C. 二氧化碳的濃度上升，氧氣濃度上升D. 二氧化碳的濃度下降，氧氣濃度下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果、梨等果樹一般是利用嫁接來繁育和擴大種植，這主要是利用了無性繁殖的什么特性（　�。�

A. 具有雙親的遺傳特性 B. 具有母體的遺傳特性

C. 容易變異的特性 D. 容易成活的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農田生態系統，請據圖分析回答：

（1）該生態系統所需的能量，最終都來自______。

（2）從生態系統的成分分析，水稻屬于_____，田鼠、食蟲鳥等動物屬于___。

（3）該生態系統共有___條食物鏈，寫出蛙所在的一條食物鏈：___。

（4）該生態系統中數量最少的生物是___。

（5）該生態系統的其他成分還應有______和非生物成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學在“探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”實驗中，設計并實施了如下圖所示的實驗計劃。結果檢測時，甲、乙、丙三組試管中都不變色。下列有關分析的說法，正確的是

A.溫度設置不合理，應設置為10℃、30℃、60℃

B.材料用量不合理，淀粉糊和唾液應該都用lmL

C.實驗步驟不合理，淀粉糊和唾液不應該先混合

D.檢驗方式不合理，應該用澄清的石灰水來檢驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】公安機關常采用“親子鑒定”的方法為民眾尋找失散的親人，親子鑒定主要與哪一結構有關？（　　）

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞壁

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