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【題目】身體有許多體節結構的都是環節動物（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：環節動物的身體是由許多彼此相似的環狀體節構成的，如蚯蚓．而節肢動物身體的也是有許多體節組成的，因此，題干說法錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中有多種多樣的生物，下面表格中分別是水螅和蚯蚓的圖片。請任選題目一、二中的一個作答，兩題都作答，按題目一作答計分。

題目一

題目二

（1）如圖是水螅的照片，屬于無脊椎動物中的 ______ 動物門，多見于海中，少數種類產于淡水，附著在池沼、水溝中的水草或枯葉上，身體呈 ______ 對稱，與其生活環境相適應。

（2）水螅具有6～10條觸手，觸手上具有 ______ 細胞，用以捕捉食物。

（3）食物由水螅上端的口進入消化腔，消化不了的食物殘渣從 ______ 排出。

（4）適宜的環境條件下，水螅主要進行出芽繁殖。從繁殖方式來看，這屬于 ______ 生殖。

（1）如圖是蚯蚓的照片，屬于無脊椎動物中的 ______ 動物門，身體呈圓筒狀，兩側對稱，具有 ______ 現象。由100多個體節組成。它主要的運動方式為 ______ 。

（2）蚯蚓雌雄同體，異體受精，生殖時借由環帶產生卵繭，繁殖下一代。從繁殖方式來看，蚯蚓主要進行 ______ 生殖。

（3）蚯蚓以腐植質、動物糞便、土壤細菌、真菌等以及這些物質的分解產物為食，因此它在生態系統中屬于 ______ 者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據廣東衛計委公布，今年1月廣東共報告H7N9型禽流感病例21例。以下正確的是（　�。�

A. 帶病毒的家禽是傳播途徑 B. H7N9型禽流感病毒屬于傳染源

C. 研制相應疫苗有利于保護易感人群 D. 撲殺攜帶病毒的家禽屬于清除病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環境中獨立存在

（1）A、B都屬于菌類，A在細胞結構上與B最主要的區別是_____。

（2）C屬于植物，因為其細胞結構中有_____，所以在生態系統中扮演著_____的角色。

（3）D屬于動物，它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區別是___________。

（4）B、C、D細胞的基本結構相同的，都有____________________。

（5）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物又是以單個細胞為基本構建的。可見，細胞是生物體___________基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的關節模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經歷，脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來的現象。當我們做運動時，關節腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，關節軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[ ]______。

（2）骨的運動要靠______的牽拉；當______受到神經傳來的刺激______時，就會牽動______繞______活動，于是軀體就會產生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是（ ）

A. 患“禽流感”的病人 B. 攜帶有肝炎病毒的碗筷

C. 得了流感的兒童 D. 得了口蹄疫的牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物。請據圖回答：

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于　_________、　____________。(填動物類群)

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是體表有堅韌的　__________；身體和______都分節。

(3)蚯蚓身體分節，靠______輔助運動。

(4)貓的牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。

(5)由于生活環境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用鰓呼吸；青蛙水陸兩棲，呼吸器官為_____和______；鳥適于飛行，有______輔助______呼吸。

(6)對以上動物進行分類：①鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類；②貓、鳥為一類，其他動物為另一類。①和②分類的主要依據分別是______(填序號)。

A．生活環境的不同　　　B．脊柱的有無　　　　C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同 E．體溫是否恒定 F．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌結構和生命活動示意圖，據圖回答：

（1）細菌的結構包括_____、____、_____、_____等幾部分。

（2）除了上述結構外，有些細菌還長有_____適于在水中運動。

（3）建設社會主義新農村采取沼氣供能利用的細菌是_____；進行泡菜加工利用的細菌是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沙漠地區，生存的生物種類非常少，影響生物在此生存的主要非生物因素（　�。�

A. 土壤 B. 陽光 C. 溫度 D. 水

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