(5分)(2013•徐州)近幾年的秋冬季節,北方城市的“灰霾”天氣(如圖)頻頻來襲.我們把大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入器官和肺泡,引發哮喘等疾。煌瑫r進入肺內的有毒微?裳杆俦晃眨唤涍^肝臟解毒直接通過血液循環而分布到全身進一步產生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發電、工業生產外,汽車尾氣排放是主要途徑.
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系,我市某中學的同學在市區的某一地段對空氣進行分時采樣,采樣時段與統計結果如下表:
車流 PM2.5含量 組別 | 清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 |
(車流量最。 | (車流量大) | (車流量小) | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 87 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 88 |
(1)在該探究實驗中,同學們將 車流量 設置為實驗的變量.
(2)根據上表統計結果,可以得出的結論是:空氣中PM2.5的濃度 下班時段最大 .
(3)請你將上表中的數據進行相應的處理,并用柱狀圖形式在下面的圖中表示出來.
(4)根據資料可知:人體最先受PM2.5影響的系統是 呼吸系統。
(5)為了改善空氣質量,降低PM2.5的含量,除減少汽車的使用外,請你再提兩條合理建議: 對工廠排放的廢氣進行處理,多植樹造林。
考點:
采集和測算空氣中的塵埃粒子;空氣質量影響人體健康.
分析:
此題主要是結合熱點問題考查教材知識,引導學生關注民生、關注社會,關注生活,同時還考查了我們處理數據以及圖文轉換的能力.
解答:
解:(1)該實驗的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,而在不同時段車流量不同,因此,本實驗的變量是車流量.
(2)上表統計結果可以看出,空氣中PM2.5的濃度下班時段最大.
(3)取數據的平均值可以減少實驗誤差,由表中的數據可知,清晨時段,車流量最少,PM2.5的平均值為20.33;上班時段,車流量最大,PM2.5的平均值為86;中午時段,車流量少,PM2.5的平均值為40.67;下班時段,車流量最大,PM2.5的平均值為90,可用柱狀圖的形式表示如下:
(4)分析資料可知,PM2.5主要危害人體的呼吸系統.空氣進入肺,要經過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,PM2.5顆粒物微小,不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發哮喘等呼吸系統的疾。
(5)根據實驗結論可知,少開車、對工廠排放的廢氣進行處理、多植樹造林等可以改善空氣質量.
故答案為:(1)車流量
(2)下半時段最大
(3)通過對數據進行處理,可用柱狀圖的形式表示如下:
(4)呼吸系統
(5)對工廠排放的廢氣進行處理,多植樹造林…
點評:
解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)(2013•徐州)如圖甲和乙分別是血液循環和腎單位結構示意圖,據圖回答:
(1)圖甲中④結構的名稱是: 左心室。粓D乙中腎單位的結構包括、邰堍荨。ㄌ顦颂枺
(2)圖甲中流動脈血的靜脈血管是 D。ㄌ钭帜福瑘D中E、F處的氣體交換是通過氣體的 擴散 作用完成的.
(3)在圖乙的①②③④⑤⑦中,尿素含量最少的是、摺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
(2分)(2013•徐州)“關注健康,珍愛生命”,促進青少年健康成長是現代教育的重要內容.今年發生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關于H7N9流感的認識或做法正確的是( )
| A. | H7N9流感病毒是傳染源 |
| B. | H7N9流感未發現人與人之間的傳染,所以不是傳染病 |
| C. | H7N9流感患者痊愈后,體內會產生針對此病毒的抗體,這種抗體的成分是蛋白質 |
| D. | 加強鍛煉,養成良好的衛生習慣是預防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
(2分)(2013•徐州)依據圖①~④,下列說法錯誤的是( 。
| A. | ①、②分別是植物、動物細胞結構示意圖 |
| B. | ②可能是人體成熟的紅細胞 |
| C. | 圖③是單細胞生物,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核 |
| D. | 圖④所示生物沒有細胞結構,但有自己的遺傳物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)(2013•錦州)據圖回答下列問題.
(1)循環系統是我們體內繁忙的物質運輸線,這一運輸線的動力來自 _________。
(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是 _________ 和 _________。ㄌ钚蛱枺姆亢托氖叶加醒毫入時,心房和心室處于 _________ 狀態.
(3)當⑤和⑨收縮時,腔內的血液被分別射入到 _________ 和 _________ 這兩條血管中.(填序號)
(4)我們人體所需要的氧氣,由圖中 _________。ㄌ钚蛱枺┨庍M入血液.
(5)血液流經器官⑦小腸后,血液中的 _________ 變少了,此時血液變成了 _________ (填“動脈”或“靜脈”)血.
(6)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發現該藥品的是 _________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)(2013•達州)如圖所示是綠色植物光合作用示意圖,請回答相關問題:
(1)補充完成光合作用過程的文字表達式: +水 有機物(儲存著能量)+氧氣
(2)綠色植物葉片中的水主要由根尖的 區從土壤中吸收,通過蒸騰作用運輸到葉片.
(3)空氣中的二氧化碳和氧氣是通過葉片中的 進出植物體的.
(4)綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的 平衡.
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