【題目】下圖為長頸鹿的進化過程示意圖,以據圖分析回答問題:
(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸有的長有的短,原因是長頸鹿的祖先________。
(2)在長頸鹿的進化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,頸和前肢短的個體被淘汰,原因是?____
(3)生存下來的個體是通過________來積累其特征的。
(4)現代的長頸鹿是通過長期的________和________逐代積累形成的。
(5)自然界的生物通過長期的________,________生存下來,________就被淘汰掉,這就是________。
【答案】 產生了變異 頸長的能獲得充足的食物,短頸的則不能 遺傳 自然選擇 遺傳 生存斗爭 適應者 不適應者 自然選擇
【解析】(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,這是生物的變異現象,這些變異是遺傳物質改變引起的,屬于可遺傳的有利變異。因此出現以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產了可遺傳的變異。
(2)從圖中可以看出,在食物不足的情況下,頸和前肢長的個體能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰。經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了。
(3)達爾文認為,在激烈的生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說在自然界中的生物,經過激烈的生存斗爭,生存下來的個體是通過遺傳過程來積累其特性的(有利變異),最終形成具有新特性的新品種。
(4)現代的長頸鹿是通過長期的自然選擇和遺傳逐代積累形成的。
(5)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。生物通過 遺傳、變異和 自然選擇而不斷進化。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內某結構的血流情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是梨花梨樹,枝條和枝芽結構示意圖請據圖回答下列問題:
(1)在圖一所示的結構中,最主要的部分是標號_____________。為提高坐果率,梨農會采集香水梨等相近品種的花粉來授粉,這種傳粉類型屬于_____________。
(2)圖二中的B是由圖一中[]___________的發育來的。
(3)圖二E處是果農改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是__________。
(4)圖二中的A是由圖三中的[]_____發育來的。圖三中的c將來發育成___________。
(5)果農為了增加果實的重量,常采用“環剝”技術(如圖二C處將莖剝去寬約一厘米,深至形成層的一圈樹皮)這樣做的道理是__________。
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【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是( )
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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【題目】請根據下圖回答。
(1)表示植物細胞的是圖________,表示動物細胞的是圖_______。
(2)甲圖中:控制物質進出細胞的結構是______(填結構名稱),儲存遺傳信息的結構是 ______(填結構名稱)。
(3)乙圖中:細胞進行分裂時,最先進行分裂的是_______(填結構名稱),細胞分裂后產生的兩個新細胞______(相同或不同)。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 _____作用提供。
(4)圖甲與圖乙細胞具有的共同結構是_________、_______和__________ (填結構名稱)。
(5)細胞的許多生命活動在______(填結構名稱)中進行,其中的____(填細胞器)可將光能進行轉化,并將轉化后的能量儲存在所制造的有機物中,這個過程稱之為________作用。其中的__________(填細胞器)能通過復雜的過程將有機物分解并釋放能量,供細胞生命活動利用;
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【題目】下列是關于此時你大腦里正在進行氣體交換的一些說法:①氧氣由組織細胞擴散至毛細血管;②氧氣由毛細血管擴散至組織細胞;③二氧化碳由組織細胞擴散至毛細血管;④二氧化碳由毛細血管擴散至組織細胞。其中正確是( 。
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
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【題目】如圖是某同學所做的“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗.請分析回答問題.
(1)A圖進行黑暗處理的目的是__.
(2)B圖有一片葉上下表面相同位置用不透光的紙遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進行實驗__.
(3)C圖是將處理過的綠葉放在酒精中水浴加熱,其目的是__.
(4)E圖是實驗得到的結果:滴加碘液后用清水沖洗,可見,遮光部分不變色,不遮光部分將變為__色.
(5)該實驗證明了__.
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【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產生依賴.研究發現,煙焦油對渦蟲神經系統的影響與人相似.某科研小組將渦蟲作為實驗對象,研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響,實驗步驟如下:
①挑選體長相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的煙焦油溶液中處理12小時,使渦蟲對所處濃度的煙焦油產生依賴.
②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.
③測定每組渦蟲的移動速度,取平均值,結果如圖所示:
研究人員在一定濃度范圍內又做了多組實驗,實驗現象一致.回答下列問題:
(1)A組和B組是一組__實驗,變量是__.
(2)測定每組渦蟲的移動速度后,取平均值的目的是__.
(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對煙焦油產生依賴的表現相似,即__.
(4)由于對不同濃度煙焦油產生依賴,D組和__組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同.
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