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【題目】下列微生物中能夠進行孢子生殖的是（ ）

A. 細菌 B. 變形蟲

C. 草履蟲 D. 霉菌

【答案】D

【解析】試題分析：除酵母菌外，真菌常為絲狀的有機體如霉菌，營養菌絲深入營養物質內吸收營養，直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。大多數真菌用孢子繁殖后代。細菌進行分裂生殖；變形蟲、草履蟲進行分裂生殖。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“互聯網+新農業應用”中，農民通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等實時監控，為農作物提供最佳的生長環境。下圖一是大棚內甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強度的關系曲線圖；圖二是葉肉細胞示意圖，1～6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。回答下列問題。

（1）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量，實現農作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安裝二氧化碳發生器的目的是提高農作物的產量，原理是______。

（2）圖一中，當光照強度為f時，甲植物葉肉細胞內發生的生理過程對應的是圖二中的過程______（填數字）。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，此光照強度下，甲植物光合作用合成的有機物______（填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。

（3）為了探究溫度和相對濕度對光合作用的影響，農技專家在大棚中將生長狀態一致的甲植物平均分成5組，都提供適宜的光照，每天中午12:30測定各組植物二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相對值”表示）。實驗處理及結果如下表所示。

①上述實驗中的______組探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。實驗結論是：當其他條件相同時，______。

②通過上述實驗可以推測，中午時，對甲植物光合作用速率影響較大的環境因素是______判斷的依據是在______的條件下，______改變時，甲植物光合作用速率變化較大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動、植物細胞結構示意圖，下列有關說法不正確的是（　�。�

A. ①控制物質進出細胞 B. ⑦呼吸作用的主要場所

C. ⑤主要存在于植物細胞 D. ③光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是( )

A、草→食草昆蟲→老虎→山羊 B、食蟲鳥→草→老鷹

C、狐→老鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D、草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→老鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個腎由100多萬個腎單位組成，如圖為一個腎單位的結構示意圖，下列相關敘述正確的是

A. [2]內流動的血液中含有較多的二氧化碳

B. [6]內流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. [4]內有血細胞、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等

D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是

A.該反射弧的神經中樞位于脊髓

B.縮手反射過程中神經沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛

D.若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用，請據圖判斷出錯誤的一項是（　　）

A. 甲圖葉片正在進行光合作用，①②分別代表二氧化碳和氧氣。

B. 甲圖③④所代表的物質分別通過葉脈的導管和篩管運輸。

C. 圖乙的M點時，植物只進行呼吸作用。

D. 圖乙中植物要積累有機物，大棚內光照強度至少應大于P點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節的基本結構包括_____、_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述，錯誤的是（ ）

A．兔牙齒的分化，與植食性相適應

B．鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應

C．家鴿有堅硬角質喙，與飛行相適應

D．蛇體表覆蓋角質鱗片，與減少體內水分散失相適應

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