【題目】圖為植物體某些生理過程的概念圖,請寫出標號所代表的文字:
①____________ ②______________ ③______________ ④______________⑤______________.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答問題:
(1)圖中共有條食物鏈,其中最長的食物鏈是 .
(2)正常情況下,該食物網中個體數量最多的生物是 , 體內有毒物質積累最多的是 .
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定時期內會 .
(4)作為一個生態系統的組成,除圖中因素外還應有和部分.
(5)此食物網中有機物是制造的,能量最終來源于 .
(6)由于人們連續圍獵狐,結果草原植被受到破壞.停止圍獵,幾年后狐的數量增多,生態系統恢復平衡,這說明生態系統具有能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關家居環境的說法正確的是( )
A.觀賞性植物能愉悅人的心情,因此在室內我們可以盡可能多的放盆栽
B.將痰吐在人不易看到的角落處
C.光線強比光線弱好,時間長就適應了
D.開窗通風是改善室內污染、減少疾病的有效方法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的( )
A.無機物質合成簡單的有機小分子物質階段
B.有機小分子物質合成有機大分子物質階段
C.有原始界膜的獨立體系階段
D.獨立體系演變為原始生命階段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國部分地區地震造成一定傷亡及財產損失.某次地震后,王某在廢墟中被發現,一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理.請結合圖示回答問題:
(1)醫生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據圖一所示,寫出縮足反射的途徑(用數字和箭頭表示).
(2)醫生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是 .
(3)醫生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的 . 注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是 , 調節葡萄糖的吸收、利用和轉化等.
(4)王某下肢創傷處有暗紅色血液連續不斷地流出,由此判斷出血的血管是 , 可以采用止血帶止血法或指壓止血法在(用“遠心端”或“近心端”填空)止血.
(5)當醫生對其進行心理疏導談及地震情景時,王某表現出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現象,這種反射類型是 , 參與該反射的神經中樞位于 .
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