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【題目】蝗蟲和蝦的呼吸器官分別是（　�。�

A.肺和鰓
B.氣管和皮膚
C.氣管和鰓
D.皮膚和肺

【答案】C
【解析】解：對蝦和蝗蟲都屬于節肢動物，但它們的生活環境不同，生物的形態結構和生活習性是與其環境相適應的，蝗蟲生活在干燥的環境中，用氣管呼吸；對蝦生活在水中用鰓呼吸，進行氣體交換．
故選：C
【考點精析】根據題目的已知條件，利用節肢動物的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握節肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白蟻的群體成員包括（ ）
A.蟻后.雄蟻.工蟻.和兵蟻
B.蟻后.雄蟻.工蟻.
C.蟻后.雄蟻.工蟻.后蟻
D..蟻后.雄蟻.后蟻.和兵蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018 年 3 月 14 日凌晨著名物理學家霍金因病去世，享年 76 歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達 50 年之久。ALS 俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經元（負責支配效應器活動的神經元）疾病，患病者會出現肌肉無力、萎縮等癥狀，據圖回答問題：

（1）人體的生命主要受到神經系統的調節，神經調節的基本方式是_______。

（2）霍金因運動神經元死亡，基本不能完成運動，但他具有正常的心跳和呼吸；而調節這些基本生命活動的中樞是______。

（3）對于正常人，當手指偶然接觸到針尖時，手會立刻縮回來，該反射屬于______反射（填簡單或復雜）；完成這一反射的效應器是圖中的______（填序號）。

（4）當手受到針的刺激后會感到疼痛，以后見到針或火就會有意識地躲避，從反射的類型看屬于______反射（填簡單或復雜）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吞咽食物和呼吸空氣時都經過的器官是（　　）
A.咽
B.鼻腔
C.口腔
D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，都屬于節肢動物的是 （ ）
A.螃蟹、蒼蠅
B.蚯蚓、蜘蛛
C.烏賊、金龜子
D.釘螺、水蛭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖，回答下列問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用__________ 呼吸。

（2） C類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經過（ ）________，稱為雙重呼吸，且它的肺上連著許多的（ ）________。

（3）D類動物的主要特征是_______。適于植食性生活的特點是___________

（4）E類動物的體表有_______，可以防止體內_____的蒸發。呼吸器官是_______。

（5）B類動物成體用_________呼吸，同時用________ 輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個典型的細菌結構模式圖。其中：

（1）1是______________，2是_____________，3是______________， 4是______________，5是______________，6是_____________。

（2）細菌的結構與動物細胞相比，沒有______，只有DNA集中的區域．

（3）細菌與植物細胞相比，沒有______因此大多數細菌只能通過寄生或______方式利用現成的有機物質生存．

（4）細菌的繁殖方式是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參觀北戴河生態農業觀光園時會發現，有許多植物無土栽培在各種營養液中，這些植物吸收營養物質主要靠根尖的（ ）
A.分生區
B.伸長區
C.成熟區
D.除根冠外的所有區域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿獻血，一次獻血多少不會影響身體健康（　　）
A.800﹣1000 毫升
B.500﹣800 毫
C.200﹣300 毫升
D.300﹣500 毫升

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