精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】楊樹在生態系統中屬于（ ）

A．分解者 B．消費者 C．生產者 D．非生物部分

【答案】C

【解析】

試題分析：生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環．陽光、空氣、土壤和水等是非生物成分，因此校園內郁郁蔥蔥的樟樹是生產者。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能把生物殘骸中的有機物分解為無機物的是（ ）

A．禿鷲 B．枯草桿菌 C．豆科植物 D．肉食動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學們根據所學的知識分析回答 有關問題。

（1）生物A為側柏，它的種子是裸露的，屬于 植物。

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內有脊柱，屬于 。

（3）能進行變態發育的動物有 （填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過 輔助呼吸。

（5）生物H為蕨類植物，可通過產生 來繁殖后代。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于器官層次的是

A. 神經元 B. 胃 C. 血液 D. 人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養成分豐富，對癌癥、心血管疾病等有預防作用，如圖所示是洋蔥根尖的結構及部分生理過程，請回答下列問題：

(1)幼根的生長主要依賴于_____區。

(2)c區細胞能進行①過程，所以c區屬于_____組織。

(3)②表示_____過程，它使細胞的形態結構發生變化，各自具有了不同的功能，從而形成組織。

(4)a區表皮細胞形成_____，擴大_ __，是吸收_____和_____的主要部位。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍物鏡觀察印有“P”字樣的透明薄紙片，視野中的字樣是（ ）

A．p B．d C．q D．b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖。關于長頸鹿的長頸形成原因的敘述，下列說法正確的是（ ）

A. 經常使用的結果 B. 繁殖的需要

C. 變異的結果 D. 自然選擇的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體對來自外界的信息會作出相應的反應，對這些反應起主要調節作用的是 （ ）

A．消化系統 B．呼吸系統 C．循環系統 D．神經系統

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關染色體、DNA、基因的敘述不正確的是（ ）

A. 染色體由蛋白質和DNA構成

B. 基因是DNA上有遺傳效應的片段

C. 生物的性狀由染色體上的基因決定

D. 人的所有細胞內染色體都成對且大小形態都相似

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视