科目:初中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②④ | C、②③ | D、①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、對國家來說,有利于控制人口增長 | B、對個人來說,有利于青年健康工作、學習 | C、結婚時間比法定年齡晚2至3年 | D、有利于提高人口素質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
應用實例 | 生物技術 | |
A | 培養無病毒植株 | 組織培養 |
B | 制作酸奶 | 發酵技術 |
C | 培育能產生人生長激素的大腸桿菌 | 基因工程 |
D | “試管嬰兒”的誕生 | 克隆技術 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、誘導成的全能干細胞能進行細胞分裂、分化和生長 | B、甲小鼠能通過體內受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代 | C、后代乙小鼠染色體上的DNA、基因和蛋白質是遺傳物質 | D、穴居的小鼠嘴前端用來探路的胡須發達是“用進廢退”的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、海水中某些單細胞生物大量繁殖可造成赤潮,可嚴重危害漁業生產 | B、1958年前后,我國曾從美國、古巴大規模引入牛蛙,由于它天敵少,繁殖力強,食量大且食性廣,從昆蟲到其他小型無脊椎動物無所不吃,現在泛濫成災 | C、當今地球上,人口劇增,導致環境質量下降,就業壓力增大,社會問題也層出不窮 | D、隨著市場經濟在各個領域內的進一步深化,市場上各種假貨更多,更隱蔽 |
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