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【題目】三大營養物質在消化道內被消化的順序是（ ）

A. 淀粉、脂肪、蛋白質 B. 淀粉、蛋白質、脂肪

C. 蛋白質、脂肪、淀粉 D. 蛋白質、淀粉、脂肪

【答案】B

【解析】試題分析：淀粉最先在口腔內就被消化。

蛋白質開始消化的部位是胃。

脂肪只能在小腸內被消化。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖。請判斷

（1）①②過程分別在光照與黑暗條件下進行 _____

（2）②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者____

（3）生產上欲使小麥增產，需同時促進①②過程 ____

（4）①②過程均參與維持生物圈中的碳－氧平衡____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血濃于水，情深于海．在玉樹地震中，林曉同學不幸被建筑物壓傷，失血過多，急需輸血。經化驗，她的血型是A型。很多同學主動要求為林曉獻血。下面最適合輸給林曉的血型是（ ）

A．A型 B．B型 C．A型或O型 D．AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期出現的正常生理現象中，不包括（ ）

A．學習期間出現近視 B．身高、體重突增

C．腦的結構和功能不斷完善 D．男孩出現遺精，女孩出現月經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”的實驗過程，首先取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B．其余步驟如下表所示：

請回答下列實驗中的有關問題：

（1）探究的問題是 ___________________________________________________________ 。

（2）在這個實驗過程中，有兩個環節不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善：

第一處是：____________________________________________________。

第二處是：_________________________________________________________。

（3）在第④步中，設置B缸的目的是 ______________。

（4）如果實驗能按照你所修改的方案進行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響不清楚），實驗結果預測及結論：

_______________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動、植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是(　　)

A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核

B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體

C. 甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關

D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小靜周末和同學相約去福安帕加尼影院看電影，當她們剛從影院出來時會睜不開眼，過一會兒就好了。這時瞳孔的變化是（ ）

A．由大變小 B．由小變大 C．大小沒有變化 D．無法判斷

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【題目】在生物的遺傳中，起最重要作用的細胞結構是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體部分血液循環示意圖，請據圖回答．

（1）若⑤為小腸內毛細血管，它主要分布在小腸皺襞上的內；
（2）若圖中①是肺部毛細血管，那么結構⑧中的血為 ．
（3）若⑤為腎臟的毛細血管，則④⑥內血液中明顯減少的成分是 ．
（4）若⑤為下肢處毛細血管，請用數字和箭頭表示肌肉細胞產生的二氧化碳，經血液循環排出體外的途徑：⑤→ ．

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