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6．導致人類各種疾病的原因很多，請將以下疾病與相應的致病原因用直線相連．

分析 遺傳病是由遺傳物質改變或受致病基因控制引起的，白化病屬于遺傳病．
傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病．其特點：具有傳染性和流行性等特點，流感、肺結核屬于傳染�。�

解答 解：（1）糖尿病是由于胰島素分泌不足導致的，屬于激素分泌異常癥，可通過注射胰島素來治療．
（2）佝僂病是由于幼年時期缺鈣或缺乏維生素D導致的，屬于營養成分缺乏癥．
（3）白化病是由于體內遺傳物質發生改變而導致的疾病，屬于遺傳病．
（4）心肌梗塞是由于冠狀動脈發生堵塞而導致的，屬于心血管疾�。�
（5）肺結核是由于肺部感染病菌而引起的，屬于傳染�。�
故答案為：

點評 解答此類題目的關鍵是知道一些常見病的發病原因，這有利于及早預防、對癥治療．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑．
請回答下列問題：

（1）根據如圖所示，該實驗探究的問題是唾液對淀粉的有消化作用嗎？；你預測該實驗的結論是唾液對淀粉的有消化作用．
（2）若要探究“溫度對唾液消化的影響”，需要對以上實驗圖片中的哪兩處設計做出修改：
①將B環節的兩支試管滴加等量的唾液；
②將C環節的一支試管放在37℃的溫水中．另一支試管放在0℃的冰水中．
（參考范例“將A環節的1、2兩支試管中漿糊換成蛋清液”）
（3）若要探究“蛋白質的消化過程”，除需要將漿糊換成蛋清液，并將檢測淀粉的碘液換成
檢測蛋白質的雙縮脲試劑外，還需將唾液換成胃液（填消化液名稱）．
（4）上述實驗水的溫度保持37℃的原因是因為37℃接近人體體溫，酶的活性最強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，曲線AB段和BC段分別表示哪一狀況時肺內氣壓的變化（　　）
A．吸氣、吸氣B．呼氣、呼氣C．呼氣、吸氣D．吸氣、呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．長江是我們的母親河．下面四種說法中，代表一個生態系統的是（　�。�
A．整條長江B．長江的水
C．長江里所有的魚D．長江里的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．以下是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）圖中二氧化碳濃度最高的部位是組織細胞．
（2）若b、c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過氣體擴散作用實現的．
（3）過程1、2統稱為排泄．
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內含量明顯降低的物質有氧氣、無機鹽和尿素等．
（5）在D腔收縮時，A腔的狀態是舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是某同學在公園里做完調查之后，根據自己所學的生物學知識繪制的一幅結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的A、B代表的是生物類群，則A是植物，B是腐生的細菌真菌．甲代表的是某些物質，則甲包括的物質是水分、二氧化碳、無機鹽．
（2）此圖能否表示一個完整的生態系統？能．請寫出圖中的食物鏈：植物（A）→蟬→螳螂→黃雀．
（3）該圖較完整地描繪了生態系統中存在著的物質循環現象，圖中所有的生物在其中都發揮著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是人體呼吸的相關數據圖，下列關于呼吸的描述中，正確的是（　�。�
A．當處于bc段時，氣管、肺泡、外界氣壓的大小為外界＞氣管＞肺泡
B．為增加肺的通氣量，最有效的方法是增加呼吸頻率
C．人在平靜吸氣時，肋間外肌收縮，膈頂舒張，胸廓容積擴大
D．體內氣體在組織里的氣體交換主要決定于血紅蛋白結合氧的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在一朵花中，能發育成果實的結構是（　�。�
A．花萼B．雄蕊C．花瓣D．子房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．B號試管中的實驗現象是（　　）
A．變藍B．不變藍
C．部分變藍D．先變藍．后藍色褪去

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