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【題目】同學們使用顯微鏡觀察草履蟲。以下敘述不正確的是( 。

A. 草履蟲由一個細胞構成,依靠纖毛運動

B. 草履蟲吞食食物后,體內會形成伸縮泡

C. 用棉纖維限制草履蟲的運動有利于觀察

D. 草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應

【答案】B

【解析】

草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。其結構和功能如下圖:

草履蟲由一個細胞構成,草履蟲靠纖毛進行運動,A正確;
草履蟲口溝內的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內,形成一個個食物泡,供其慢慢消化吸收,B錯誤;
觀察草履蟲時,在載玻片上的培養液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,C正確;
草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應,這一事實說明生物能對外界刺激作出反應,叫做應激性,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽覺形成的基本過程是( 。

①聽小骨 ②外耳道 ③耳蝸 ④鼓膜 ⑤大腦皮層聽覺中樞 ⑥咽鼓管

A. ②④①③⑤ B. ②①④③⑤ C. ④②①③⑤ D. ②④①⑥③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖①一③分析,下列說法正確的是( 。

①圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中c→d段表示呼氣過程,膈肌舒張

②當光照強度達到圖②中b 點時,植物開始進行光合作用

③當環境溫度降低時,圖②中的a點下移

④圖③表示菜豆種子萌發及幼苗長成植物體過程中,有機物含量變化.

A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ①和③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是被子植物的一生。請據圖回答下列問題:

(1)A、B表示植物的兩個生殖發育過程,其中A過程表示_______________,B過程表示_________________。

(2)綠色植物發育的起點是___________,是在_______(填數字序號)中形成。

(3)3和4共同組成果實,3將發育成__________,4將發育成_____________。

(4)在一棵蘋果樹上要結出多個品種,生產實踐中常采用的方法是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物都沒有( )

A.根、莖分化 B.莖、葉分化

C.葉、根分化 D.根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的生物大小相差懸殊,外部形狀千姿百態,內部結構繁簡不一,請你根據所學知識回答下列問題。

1)除了病毒外,生物都是由_____構成的,病毒是由_____和遺傳物質構成的非細胞結構生物,只能______在活細胞中。

2)一些生物由單個細胞構成,如變形蟲,科學家利用它進行了切割實驗,結果如下:

通過上述實驗結果可知,變形蟲的細胞中沒有了_____或細胞質,它的生殖、營養等各種生命活動都會受到影響。此外,變形蟲細胞中的_____能控制物質的進出,_____能進行能量的轉換。變形蟲必須保持細胞結構的_____,才能維持正常的生命活動。

3)一些生物由多細胞再成,比如人類,一個成年人約由1014個、200 余種細胞構成。這些細胞是由受精卵經過細 胞的生長、__________形成的,雖然形態多樣,但基本結構相同。

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【題目】中國北方最關海島——長山列島,由32個島嶼組成,是國家級自然保護區,其中的車由島上棲居著數萬只黑 尾鷗、紅嘴鵑、海鸕鶿、白腰雨燕、游隼等海鳥,又稱萬鳥島,這里是鳥的天堂,是愛鳥者流連忘返的地方。

1)長島自然保護區約有 320 種鳥類,占全國鳥類種類的 24%,充分體現了生物______的多樣性,黑尾鷗 的背及兩翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白色,與海島環境融為一體,不易被天敵發現,說明了生物與環境的關系是______。

2)黑尾鷗與島上其他生物之間形成了復雜的食物網(如圖 3),若作為一個完整的生態系統,除了圖 3 所示的組成 成分外,還需增加的成分有__________,黑尾鷗與海鸕鶿是_____關系。浮游植物中的能量通過中國 毛蝦流入游隼的途徑有_____條,請寫出游隼獲得能量最多的一條食物鏈:_____ 。

3)每年清明過后,成群結隊的黑尾鷗在巖石上筑巢、產卵、孵卵,這是鳥類復雜的__行為。黑尾鷗的鳥卵(如圖 2)中能發育成雛鳥的結構是[____]_____。

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【題目】制作人的口腔上皮細胞裝片時,滴加09%的生理鹽水的目的是( )

A. 殺菌觀察效果好 B. 易蓋蓋玻片

C. 易染色 D. 維持細胞的正常形態

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【題目】近年來,由于全球的溫室效應,有些地區臺風暴雨不斷,有些地區則更加干旱;在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質循環過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.

(1)造成溫室效應的氣體主要是_____.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進行.

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____;a和b兩類動物在生態系統中作為_____促進了生態系統的物質循環.

(3)上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現,“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點.節能減排,創造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____

A.焚燒處理農作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學C.利用風能、地熱能發電 D.過節時燃放大量煙花

(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪兩件事情?,_____

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