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有毒物質會通過食物鏈富集。在河水、浮游生物、魚、鴨中,有毒物質含量最多的是
A.河水B.浮游生物C.魚D.鴨
D

試題分析:在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集,物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的,營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集),在題中的生態系統中,鴨的營養級別最高,所以體內的有毒物質含量最多。
點評:此題考查生物富集作用,理解:在生態系統中,物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質能夠沿著食物鏈積累,便可解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于食物鏈和食物網的說法中,不正確的是
A.生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的
B.一條食物鏈中消費者和生產者的關系主要是吃與被吃的關系
C.一個生態系統中,很多條食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網
D.大多數食物鏈是由生產者、消費者和分解者三者共同組成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有毒物質會通過食物鏈不斷積累。你認為正確表示某生態系統中生物體內積累的
有毒物質數量多少的圖示是:
 

 
 

 

 

 
 

 

 
 

 

 

 

 

 

 
    A.                 B.                  C.                D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物中屬于生產者的是  (    )
A.草B.人 C.啄木鳥D.牛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的整體叫做 (10) 系統。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是一個生態系統的是(   )
A.洹水公園  B.香山紅葉林
C.小南海水庫D.封閉的一瓶蒸餾水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,能量流動的方向是              (     )
A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分) 圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量(可理解為生物數量)的直方圖。請據圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是                           。
(2)圖一的食物網由        條食物鏈組成。
(3)請寫出一條含有三個營養級的食物鏈:                             ,若圖二中甲、乙、丙分別表示你寫的這條食物鏈中幾種生物的有機物總量,則丙對應的生物是         。
(4)若該系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是               。
(5)若圖一中蛇的數量大量減少,則一定時期內草的數量會        ,從而影響生態平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不能稱為生態系統的是                       (   )
A.一塊農田中所有的生物             
B.長白山區
C.一個密封的動植物長期存活的水族箱 

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